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    一个16个月大的女孩生长速度比正常人慢得多．进一步检测发现，她的甲状腺明显肿大，面部表情冷淡．与大多数正常同龄小孩相比（不考虑个体差异）（ ）

    A．她的呼吸频率较低

    B．她的血浆pH明显偏低

    C．她能和正常同龄小孩一样行走

    D．她血液中的促甲状腺激素水平较低

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年山东省高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列遗传图谱中4号个体不携带相关致病基因，则7号产生同时带有白化病基因和红绿色盲基因的配子的概率是（ ）

    A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．1/16

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上开学考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是

    A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

    B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRMA的

    C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

    D．DNA病毒中没有RMA,其遗传信息的传递不遵循中心法则

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上开学考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    用洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片，观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的说法，正确的一项是

    A. 将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象

    B. 在盖玻片一侧滴入清水，细胞吸水膨胀但不会破裂

    C. 用不同浓度的KNO3溶液处理细胞后，均能观察到质壁分离复原现象

    D. 当质壁分离不能复原时，细胞仍具正常生理功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性疾病，UBE3A蛋白由位于15号染色体上的UBE3A基因控制合成，该基因在人脑细胞中的表达与其来源有关：来自母方的UBE3A基因可正常表达，来自父方的UBE3A基因由于邻近的SNRPN基因产生的反义RNA干扰而无法表达（如图1所示）．请分析回答以下问题：

    （1）UBE3A蛋白是泛素﹣蛋白酶体的核心组分之一，后者可特异性“标记”P53蛋白并使其降解．由此可知AS综合征患儿脑细胞中P53蛋白积累量较 ．细胞内蛋白质降解的另一途径是通过 （细胞器）来完成的．

    （2）由于UBE3A基因和SNRPN基因 ，所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律．对绝大多数AS综合征患儿和正常人的UBE3A基因进行测序，相应部分碱基序列如图2所示．由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是：来自 方的UBE3A基因发生 ，从而导致基因突变发生．

    （3）研究表明，人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达，只有在神经组织中才会发生UBE3A基因被抑制的现象，说明该基因的表达具有 性．

    （4）动物体细胞中某对同源染色体多出一条的个体称为“三体”．现产前诊断出一个15号染色体为“三体”的受精卵是由正常卵细胞与异常精子受精形成的，其UBE3A基因全部正常．该受精卵可随机丢失一条15号染色体而完成胚胎发育，则发育成AS综合征患者的几率是 （不考虑基因突变，请用分数表示）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察牛蛙脊髓反射现象的实验中，用硫酸刺激左后肢趾间皮肤中的感受器，左右后肢同时收缩；刺激右后肢趾间皮肤中的感受器，左右后肢也同时收缩．若破坏左右后肢的传人神经和传出神经中的某两条神经，再刺激左后肢皮肤中的感受器，结果左后肢不收缩，右后肢收缩。下列判断和推测正确的是（ ）

    A．左后肢传人神经和右后肢传出神经均被破坏

    B．若用硫酸刺激右后肢，左、右后肢都不会收缩

    C．兴奋从左后肢感受器传到右后肢时是双向的

    D．感受器产生兴奋时电信号会转变为化学信号

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高二5月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关DNA分子的叙述，正确的是

    A．DNA的一条单链上相邻碱基之间以氢键连接

    B．DNA分子结构改变，生物的性状一定改变

    C．细胞核和细胞质中都能进行DNA复制

    D．对于任意双链DNA而言，（A+C）/（T+G）=K在每条链都成立

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将洋葱表皮细胞放置在不同浓度的物质M溶液中，并测定洋葱表皮细胞吸收M的速率，结果如下图所示。对结果的解释最合理的是

    A. 细胞吸收M的方式为自由扩散

    B. 细胞吸收M的方式为主动运输

    C. 细胞吸收M需载体蛋白的参与

    D. 细胞吸收M所需能量供应不足

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对细胞分化不同水平的分析中，错误的是（ ）

    A．从细胞水平分析，细胞分化时细胞形态、结构和功能发生了改变

    B．从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果

    C．从核酸角度分析，细胞分化是基因选择性表达的结果

    D．从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类、数量改变的结果，这是细胞分化根本原因

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