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    下面图甲表示某草原生态系统的能量流动示意图，图乙表示该生态系统狼和兔的数量波动情况，请据图回答下列问题：

    (1)草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草，这体现出群落的_____结构。
    (2)图甲草原生态系统中能量流动的起点是_______________________，相关生理过程的发生场所是__________，图中未标明的能量流动去向是___________________。
    (3)研究草原生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地________________________，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。若图甲表示农田生态系统，从生产者的角度考虑，农民为达成上述目的，应采取的措施是__________________________。
    (4)分析乙图中狼和兔数量波动情况，可发现二者在数量上存在___________________的关系。狼和兔的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食，这体现出信息具有_____________________作用，有利于维持生态系统的稳定。
    (5)多代选择的结果使反应敏捷的兔和跑得快的狼均得以生存，这说明不同的物种之间存在___________________________。

    ⑴水平   ⑵生产者固定太阳能   叶绿体   因呼吸作用散失的热能⑶调整能量流动关系(确定载畜量)   人工除草、除虫   ⑷相互制约   调节生物的种间关系     ⑸共同进化

    解析试题分析：（1）土壤的湿度不同导致群落分布不同为水平结构。（2）生态系统中能量流动的起点是生产者所固定的太阳能，主要是光合作用固定的，发生在叶绿体中，能量流向下一营养级、流向分解者和用于细胞呼吸散失。（3）研究能量流动，可能帮助人们合理地调整能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。草原生态系统可以除草、杀虫减少能量流入到这些生物中。（4）由图可知它们的数量相互制约，这种信息传递调节了生物种间关系，以维持生态系统的稳定。（5）共同进化是指在不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
    考点：本题考查生态系统和共同进化相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    β-胡萝卜素是联合国粮农组织和世界卫生组织食品添加剂联合委员会认可的无毒、有营养的食品添加剂。 β-胡萝卜素还可以作为禽畜饲料添加剂，提高鸡的产蛋率，还可以提高牛的生殖能力。请结合该资料及胡萝卜素的提取实验，回答相关问题：
    （1）除题干叙述作用以外，胡萝卜素还可以治疗因缺乏            而引起的各种疾病，如夜盲症等。
    （2）胡萝卜素是          色的结晶，化学性质          ，易溶于           。
    （3）在利用萃取法提取胡萝卜素的实验中，萃取剂的选择十分重要，应该选择具有         （较高/较低）的沸点，并且         （与/不与）水混溶的。萃取的效率主要取       和               。
    （4）下图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，

    其中A、B、C、D四点中，属于萃取样品的是            。②代表的物质是                         。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原。下图为制备抗A蛋白单克隆抗体的过程图，请运用所学知识完成下列各题：

    （1）单克隆抗体技术的基础是__________技术。单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是______________________________。
    （2）过程①代表_________。过程③构建A基因重组载体时，必须使用_____________两种工具酶。
    （3）过程④采用最多也最有效的方法是_________。过程⑦采用的实验技术是_________，获得的X具有____________________的特点。
    （4）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的__________制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行核酸序列比较；或用图中的____________________进行特异性结合检测。
    （5）进入人体的疫苗相当于抗原，但又不具有致病性。在接种疫苗的志愿者体内，抗体的产生及分泌过程中涉及的具膜结构的细胞器有____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙·切哈诺沃、阿夫拉姆·赫什科和美国科学家欧文·罗斯，以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用，揭开了蛋白质“死亡”的重要机理。
    （1）生物体内存在着两类蛋白质降解过程，一种是不需要能量的，比如发生在消化道中的初步降解，这一过程只需要_________________参与；另一种则需要能量，它是一种高效率、针对性很强的降解过程。消耗的能量直接来自于_________________。
    （2）细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中。泛素在其蛋白质降解过程中，起到“死亡标签”的作用，即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解，降解过程发生在         （细胞器）中。
    （3）泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链，只在细胞内起作用，可见与泛素的合成有关的细胞器是________，其合成方式称为_____________，控制这一过程基因的编码区外显子含有               个脱氧核苷酸（考虑终止密码子）。
    （4）今有一化合物，其分子式为C55H70O19N10，已知将它水解后只得到四种氨基酸。问：

    该物质共含有羧基____个，进行水解时需________个水分子。合成该物质需要tRNA的种类为______，控制该多肽合成的mRNA（考虑终止密码子）彻底水解需要_______个水分子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (14分)某研究性学习小组通过资料查找发现：在15℃～35℃范围内，酵母菌种群数量增长较快。为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少，他们设置了5组实验，每隔24 h取样检测一次，连续观察7天。下表是他们进行相关探究实验所得到的结果：(单位：×106个/mL)

    温度
    (℃)
    		第1次
    		第2次
    		第3次
    		第4次
    		第5次
    		第6次
    		第7次
    		第8次
    0 h
    		24 h
    		48 h
    		72 h
    		96 h
    		120 h
    		144 h
    		168 h
    15
    		1.2
    		3.0
    		3.8
    		4.6
    		4.0
    		3.2
    		2.8
    		2.5
    20
    		1.2
    		5.0
    		5.3
    		4.2
    		2.1
    		1.2
    		0.8
    		0.6
    25
    		1.2
    		5.2
    		5.6
    		4.6
    		2.9
    		1.0
    		0.6
    		0.2
    30
    		1.2
    		4.9
    		5.5
    		4.8
    		2.2
    		1.3
    		0.7
    		0.5
    35
    		1.2
    		1.5
    		1.8
    		2.0
    		2.2
    		1.3
    		0.8
    		0.6
    请根据表分析回答下列问题：
    (1)实验过程中，每隔24小时取一定量的酵母菌培养液，用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数，并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量，这种方法称为_________法。
    (2)据表分析，酵母菌种群数量增长的最适温度约是___℃。在上述实验条件下，不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是________________________。
    (3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群达到K值时的数量柱形图。

    (4)为了使实验数据更加准确，需要严格控制实验中的_____________(至少两项)等无关变量。同一温度条件下，若提高培养液中酵母菌起始种群数量，则该组别中酵母菌到达K值的时间将________(“增加”、“减少”或“保持不变”)；若其他条件保持不变，适当提高培养液的浓度，则该组别的K值将_______(“增加”、“减少”或“保持不变”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （11分）下图表示胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系。

    （1）图中激素①和激素②的名称分别是________、         。 
    （2）图中激素②的分泌受多种因素的影响，除了受图中激素①的影响外，还受___________的直接影响和____________________调节。
    （3）正常人摄入高糖食物容易肥胖，是因为餐后___________（填标号①或②）分泌增多，促进过多血糖进入组织细胞转化为___________，从而导致肥胖。
    （4）图中X表示促进，即激素①对激素②分泌有促进作用，某人利用细胞体外培养方法验证。简要方案如下：
    第一步：用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
    第二步：用含有滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
    请指出上述方案的两个错误并改正：
    ①错误：                         ，修改为                               ；
    ②错误：　                     ，修改为                                。
    （5）激素①与激素②具有           （拮抗/协同）作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是新陈代谢的主要场所。下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    (1)图甲、图乙中的①对细胞的生命活动至关重要的功能特性是             。两图共有细胞器中，具有单层膜的有______________(填编号)，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)中。
    (2)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是________期和________期。
    (3)从化学成分角度分析，烟草花叶病毒与图甲中结构     （填序号）的化学组成最相似。写出能在图甲⑨上所进行生理过程的反应式___________________________。
    (4)如图乙所示的细胞要吸收氨基酸，与此过程相关的细胞器有__________(填编号)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分）下图甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2．a），乙表示鲫鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线，请回答：

    （1）甲图中A代表                       ；该生态系统中贮存的能量主要以                    的形式存在。
    （2）甲图生态系统中，能量从第一营养级流到第二营养级的传递效率是          %。
    （3）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为        。
    （4）调查人工鱼塘中鲫鱼的种群密度，常用             法。乙图中，在tl～t2时期鲫鱼种群的年龄组成为         型；已知该种鱼的环境容纳量为K，请根据图乙在坐标图上画出该鱼种群数量与时间的关系曲线，要求标出tl、t2对应的数值。
    （5）试从鱼塘的地理环境与放养的鱼类分析，建立人工鱼塘生态系统主要遵循了生态工程的                 原理（限填一个）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (共18分)单纯疱疹病毒I型(HSV-I)可引起水泡性口唇炎。利用杂交瘤技术制备出抗HSV-1的单克隆抗体可快速检测HSV-1。回答下列问题：
    (1)在制备抗HSV-I的单克隆抗体的过程中，先给小鼠注射一种纯化的HSV-1蛋白，一段时间后，若小鼠血清中抗____的抗体检测呈阳性，说明小鼠体内产生了____反应，再从小鼠的____中获取B淋巴细胞。将该B淋巴细胞与小鼠的____细胞融合，再经过筛选、检测，最终可获得所需的杂交瘤细胞，该细胞具有的特点是___     。
    (2)若要大量制备抗该蛋白的单克隆抗体，可将该杂交瘤细胞注射到小鼠的____中使其增殖，再从____中提取、纯化获得。
    (3)通过上述方法得到的单克隆抗体可准确地识别这种HSV-I蛋白，其原因是该抗体具有____和____ 等特性。

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