A、该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 | ||
B、该基因的一条脱氧核苷酸链中
| ||
C、DNA解旋酶只作用于①部位,限制性内切酶只作用于②部位 | ||
D、该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA聚合酶与DNA解旋酶作用的化学键相同 |
B、细胞分化的原因是核DNA遗传信息改变 |
C、细胞凋亡的根本原因是DNA的水解 |
D、细胞癌变后mRNA的种类和数量改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“互动多样性”现象是生物长期共同进化的结果 |
B、蟒蛇可能成为灵长类动物的捕食者、被捕食者和竞争者 |
C、物种间的“互动多样性”提高了生态系统的恢复力稳定性 |
D、种间关系的多样性有利于维持生态系统的生物多样性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、产生的ATP主要用来进行暗反应合成糖类等有机物 |
B、能用光学显微镜观察,但是需要用甲基绿将其染成绿色 |
C、可能是线粒体,但进行有氧呼吸的生物细胞不一定含有该结构 |
D、可能是细胞质基质,在此处进行呼吸作用可以产生二氧化碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②④ | C、①③ | D、③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
步骤 | 处理过程 | 结果 |
1 | 用头发将蝾螈的受精卵横溢,中间只有很少的细胞质相连 | 有核的一半能分裂,无核的一半停止分裂 |
2 | 有核的一半分裂到16-32个细胞时,一个细胞核挤到无核的一半 | 这一半也开始分裂 |
3 | 继续培养 | 两半都能发育成正常胚胎 |
A、上述实验是对照实验 |
B、细胞核的功能与其中的DNA分子的功能有关 |
C、实验证明细胞核决定了细胞的代谢和遗传 |
D、两个胚胎的性状基本相同,是因为上述所有细胞核中所含DNA分子在没有突变的情况下相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、葡萄糖的氧化分解、激素的分泌 |
B、植物细胞壁的形成、神经递质的外排 |
C、DNA的复制与转录、多糖等有机物的合成 |
D、消化酶的合成与分泌、蓝藻细胞壁的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
基因 | 基因所在染色体 | 控制合成的蛋白质 | 临床表现 |
A | 第14号 | β-肌球蛋白重链 | 轻度至重度,发病早 |
B | 第11号 | 肌球蛋白结合蛋白 | 轻度至重度,发病晚 |
C | 第1号 | 肌钙蛋白T2 | 轻度肥厚,易猝死 |
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