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(2014?江门模拟)如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果.下列有关该图的说法正确的是( )

A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因

B.该染色体的DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

C.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律

D.若截翅基因中发生碱基对的缺失,该染色体上的基因将由8个变为7个

 

B

【解析】

试题分析:等位基因控制生物的相对性状,位于一对同源染色体上;非同源染色体上的非等位基因遵循遗传的分离定律和自由组合定律;基因的表达有选择性,隐性基因不一定能够表达.

【解析】
A、朱红眼与深红眼基因是同一条染色体上的基因,不是等位基因,A错误;

B、由于每一个脱氧核苷酸由一分子碱基、一分子磷酸和一分子脱氧核糖构成,故该染色体的DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数,B正确;

C、白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体,不遵循基因的分离定律,C错误;

D、截翅基因中发生碱基对的缺失,则发生了基因突变,突变为其等位基因,但染色体上的基因个数不变,D错误.

故选:B

练习册系列答案
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在酸性条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸重氮化反应后,再与N﹣1﹣萘基乙二胺盐酸盐结合,生成的溶液呈( )

A.玫瑰红色 B.蓝色 C.砖红色 D.橘红色

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第四章4.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2015?河南一模)下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )

A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导

B.激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞

C.脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢

D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

 

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(2013?河东区二模)如图为某哺乳动物某个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为非基因序列.有关叙述正确的是( )

A.a、b、c中任意一个基因发生突变,都会影响其他两个基因的表达

B.Ⅰ、Ⅱ中若发生碱基对的改变,可能会影响该生物的性状

C.在减数分裂四分体时期,a、b之间可发生互换

D.若某DNA分子中b、c基因位置互换,则发生了染色体易位

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012?上海)在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时,某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体,下列说法错误的是( )

A.染色体上的横纹是基因的所在地

B.若一般体细胞DNA含量为2C,则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2C

C.若视野中有明显的异物,可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处

D.若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段,应将载玻片左移使之位于视野中央

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?黄山一模)如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中占正确的是( )

A.白眼、深红眼及朱红眼为相对性状

B.若基因中有一个碱基对被替换,说明发生了染色体结构变异

C.若染色体上含深红眼基因的片段缺失,说明发生了基因突变

D.图示各基因可互称为非等位基因

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第三章3.4练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?上海)如图为果蝇X染色体的部分基因图,下列对此X染色体的叙述错误的是( )

A.若来自雄性,则经减数分裂不能产生重组型配子

B.若来自雌性,则经减数分裂能产生重组型配子

C.若发生交换,则发生在X和Y的非姐妹染色单体之间

D.若发生交换,图所示四个基因中,f与w基因间交换频率最高

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修二第七章7.1练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?闵行区一模)下列有关生物进化的认识,正确的有( )

①自然选择学说认为生物进化的内因是遗传变异,动力是生存斗争

②现代生物进化理论认为杂交不育属于种间隔离

③现代生物进化理论认为生物进化的首要原因主要发生在DNA→DNA的过程中

④从生物进化的规律看,在生活环境上是由陆生到水生

⑤工业污染区黑色桦尺蛾保护色的形成是因为自然选择使黑色基因频率不断增加的结果.

A.①③④ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1练习卷(解析版) 题型:选择题

(2011?广州二模)为解决粮食和环境问题,科学、有效、合理的途径是( )

A.利用废弃的重金属矿区栽培饲料作物

B.利用小麦、玉米生产的酒精来替代石油作燃料

C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物

D.培育具有高光合效率的农作物新品种

 

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