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3.科研人员研究单侧光、一定浓度的Ca2十、La3十(钙通道阻断剂)对吊兰根生长的影响,相关处理及结果如下:
组别处理结果
 弯曲度
a/°
IAA浓度/(mg•g-1FW)
 Ca2+La2+向光侧背光侧
1--- 0 299.5 300.2
2+-- 71.3 178.6 416.3
3++- 82.4 143.3 444.4
4+-+ 0 276.6 276.5
注:“+”施加处理、“-”不施加处理
下列分析正确的是(  )
A.单侧光主要通过降解吊兰根向光侧的IAA而影响其生长
B.浓度越高的IAA促进吊兰根细胞生长作用越强
C.Ca2+对吊兰根背光弯曲生长的影响程度比单侧光强
D.单侧光影响吊兰根背光弯曲生长需Ca2+参与

分析 分析题图可知,单侧光影响吊兰根背光弯曲生长需Ca2+参与,生长素在背光一侧比向光一侧分布多的可能原因是向光侧的生长素向背光侧转移了,背光侧生长素分布较多,抑制根细胞的生长.

解答 解:A、单侧光主要通过吊兰根向光侧的IAA向背光侧运输而影响其生长,A错误;
B、浓度越高的IAA抑制吊兰根细胞生长作用越强,B错误;
C、一定浓度的Ca2+对吊兰根背光弯曲生长的影响程度比单侧光强,但不绝对,C错误;
D、单侧光影响吊兰根背光弯曲生长需Ca2+参与,D正确.
故选:D.

点评 本题考查单侧光、一定浓度的Ca2十、La3十(钙通道阻断剂)对吊兰根生长的影响,意在考查考生的识图表的能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某校生物兴趣小组以蓝莓为实验材料,设计相关实验,大致流程如图所示,请分析回答:

(1)蓝莓外植体的消毒通常用到体积分数为70%的酒精,①过程生长素用量与细胞分裂素用量比值为1:1,以促进愈伤组织的生长.①和②过程分别叫做脱分化和再分化.
(2)培养蓝莓外植体的培养基常用的凝固剂是琼脂,常采用灭菌法.
(3)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时受原料颗粒的大小、含水量等条件的影响.萃取过程宜采用水浴加热方式.萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是除去不溶性杂质.
(4)蓝莓果实还可以酿蓝莓酒,酿蓝莓酒时用的微生物是酵母菌,若用同样的发酵装置将蓝莓酒酿成蓝莓醋,应该改变两个外界条件和通气、发酵温度.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.下面是利用奶山羊乳腺生物反应器制备药用白蛋白的流程图,请回答下列问题:

(1)若要大量获得目的基因,可使用PCR技术扩增白蛋白基因,通过③构建的重组表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因、复制原点等部分.该重组表达载体导入的受精卵性染色体组成应为XX.
(2)如果需要通过①采集到更多的卵子,常用的激素是促性腺激素;通过②采集的精子需获能后才能进行受精作用.
(3)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供C02(气体)以维持培养液的pH.
(4)为使⑤能成功进行,简要对奶山羊C进行同期发情处理,使之与供体的生理状况保持相同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关人体细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.成熟红细胞代谢过程中可产生C02
B.衰老细胞核内可进行DNA复制
C.B细胞可分泌免疫活性物质
D.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列有关人体体液的叙述,错误的是(  )
A.血浆中的蛋白质含量减少将导致组织液增多
B.细胞外液是进行新陈代谢的主要场所
C.细胞外液渗透压升高会使抗利尿激素释放增加
D.组织液与血浆的成分差异主要在于蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.请根据所学知识回答下列现代生物科技专题中的有关问题:
(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤,其中的核心步骤是基因表达载体的构建;PCR技术扩增目的基因是基因工程中常用的技术手段,这一技术的原理是DNA双链复制.
(2)目前在生产中应用较多的胚胎工程技术是胚胎移植、胚胎分割和体外生产胚胎技术.大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.
(3)克隆动物实际上是用核移植方法得到的动物,该方法是将一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,最终发育为动物个体.
(4)生态工程是实现循环经济最重要的手段之一,它所遵循的基本原理是物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理等.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

15.被子植物的花粉是由花粉母细胞经过减数分裂形成的,形成过程中同源染色体先联会后分离,在联会时同源染色体的非姐妹染色单体间还常常发生交叉互换,非同源染色体则自由组合,使花粉的遗传组成多种多样.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于生物学基础知识描述中,说法正确的有几项(  )
①糖类的组成元素主要是C、H、O;
②DNA、RNA、蛋白质、核苷酸可以作为鉴定不同生物是否为同一物种的辅助手段;
③细胞学说揭示了细胞的统一性和多样性;
④溶酶体合成和分泌多种水解酶;
⑤反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是双向的;
⑥生产者、消费者、分解者中都有细菌;
⑦激素被特异性运输到靶器官或靶细胞,因此激素只能作用于靶器官或靶细胞;
⑧自然选择的直接选择对象是个体的表现型.
A.1项B.2项C.3项D.4项

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科目:高中生物 来源:2016届河南省英文学校高三上学期8月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是( )

A.叶绿素含有镁元素

B.血红蛋白含有铁元素

C.脱氧核糖含有磷元素

D.胰岛素含有碳元素

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同步练习册答案