下列有关单基因遗传病的描述正确的是
A.单基因遗传病是单个基因引发的遗传疾病
B.单基因遗传病一定是隐性遗传病
C.人类色盲是常染色体上的隐形单基因遗传病
D.单基因遗传病是由染色体上单个基因的异常引起的疾病
科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴秀州中学高二上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为水绵结构模式,恩·吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的需氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,需氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了
A.氧气是由水分解来的 B.叶绿体是光合作用的场所
C.光合作用能产生淀粉 D.光合作用需以二氧化碳作原料
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物生长素能促进生长的主要原因是
A.促进细胞分裂 B.促进细胞呼吸 C.促进细胞伸长 D.促进光合作用
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关遗传物质的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
C.T2噬菌体的遗传物质中包含有硫元素
D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在进行减数分裂的过程中,确认同源染色体的主要依据是
A.由一条染色体复制而成的两条染色单体
B.能相互配对的两条染色体
C.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体
D.着丝粒分裂时分开的两条染色单体
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科目:高中生物 来源:2015届浙江嘉兴一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
每个碳酐酶分子每秒能够催化6×105个CO2与相同数量的H2O结合成H2CO3,这比无机催化剂催化的反应速度快107倍,由此说明酶具有
A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.需要适宜条件
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科目:高中生物 来源:2015届浙江台州中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述中,错误的是
A.一个染色体组中不含同源染色体
B.由配子直接发育得到的个体称为单倍体
C.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
D.二倍体生物中的一个染色体组携有控制该物种生长发育的全部遗传信息
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