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如图为植物叶片细胞发生的光合作用与呼吸作用之间关系的图解,请据图回答:
(1)物质a与b分别是
 
 

(2)②过程所发生的能量变化是
 

③与④过程所发生的能量变化是
 

(3)在充足的光照条件下,③过程产生的CO2将会迅速用于①过程,原因是
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
专题:
分析:题目表示光合作用和呼吸作用的过程,二氧化碳固定在光合作用暗反应中生成葡萄糖,a为葡萄糖,光反应的水的光解产生氧气,所以b为氧气,由此判断①暗反应、②光反应、③有氧呼吸的第一、二阶段、④有氧呼吸的第三阶段、⑤各项生命活动.
解答: 解:(1)暗反应的产物是糖,光反应的水的光解产生水 O2
(2)②光合作用光反应过程,过程所发生的能量变化是叶绿素吸收并且将光能(或电能)转变活跃化学能并储存在ATP中,③有氧呼吸的第一、二阶段,在葡萄糖分解的过程中释放出少量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生少量的ATP,④有氧呼吸的第三阶段过程在线粒体的内膜上,前两阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收或叶绿体光合作用产生的6个O2结合成;在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量.所发生的能量变化是将稳定化学能转变为活跃化学能.
(3)光照充足,光合速率大于呼吸速率,③有氧呼吸过程产生的CO2将会迅速用于①光合作用的光反应过程,作为原料合成葡萄糖.
故答案为:
(1)糖    O2
(2)光能(或电能)转变活跃化学能     稳定化学能转变为活跃化学能
(3)光照充足,光合速率大于呼吸速率
点评:此题是列表比较光合作用、呼吸作用的区别与联系;做此题前必然明确光合作用、呼吸作用的过程、实质、关系.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔做了如图所示的杂交实验,决定图中种子种皮基因型的是(  )
A、由植株A和植株B共同决定
B、只由植株A决定
C、只由植物B决定
D、与植株A或植株B无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

试管婴儿、试管苗、克隆羊,这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的依次是(  )
①无性生殖      
②有性生殖       
③组织培养.
A、①③②B、②③①
C、③①②D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组元素中,全部属于植物生活所必需的矿质元素是(  )
A、Mn、S、Cu、C.K
B、Mo、CA.N、Fe
C、Zn、O、Mo、S、Ca
D、Cu、Fe、P、CA.H

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科目:高中生物 来源: 题型:

自然界中有一种含有叶绿体的原生动物---眼虫,这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活.某同学提出问题“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗?”他尝试设计出下列具体的实验方案.结合实验方案回答:
实验原理:根据眼虫的特点,动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的.
实验方案如图:

(1)①→②过程通常需要
 
条件.
(2)③过程所用的酶是
 
 

(3)④过程除了用电激之外,还可以用
 
等做诱导因素.(至少两种)
(4)⑤过程动物细胞体外培养需要满足的条件是
 
.(至少三种)
(5)在⑤⑥过程的培养液中,通常要添加
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

据美联社2008年1月17日《干细胞》杂志报道,美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有科学价值的干细胞.请回答:
(1)上述过程中主要应用到的动物细胞工程有
 
;若将某经过修饰的基因导人其中的部分胚胎干细胞,常用的方法是
 

(2)在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需加入
 
等天然成分,除了需要保证被培养的细胞处于无菌、无毒及充足的氧气外,还要提供适宜的
 
.如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起了细胞基因突变,可用
 
技术;如果想检测不同浓度的有毒物质引起细胞染色体变异的程度,则可以检测出变异细胞
 
来作为指标.
(3)科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的
 
或囊胚,将其移入盛有操作液的培养皿中,然后,用分割针进行分割.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一株水稻叶肉细胞内的C5化合物含量在24h内的变化过程,请据图分析:
(1)C5化合物的产生和消耗主要发生于叶绿体的
 
中.
(2)AB段和IJ段的C5含量维持在较低的水平,其主要原因是缺乏
 
 
所致.G点时C5化合物含量升高的主要原因是缺乏
 
(物质)所致.
(3)
 
(填字母)点的出现可能是由于白天该地区天气暂时由晴转阴所造成的.
(4)与C点相比,G点时叶绿体产生的氧气较
 
(填“多”或“少”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原上长期生活着兔、狐和狼,并形成一个相对稳定的生态系统.经测定各种生物所含的能量如表[能量单位:kJ/(km2?a)].
生物种类
所同化能量 9.5×109 1.5×109 0.15×109 0.9×108
根据如表分析,下列叙述不恰当的是(  )
A、狐属于次级消费者
B、一般情况下,兔所储存能量不会超过2×109kJ/(km2?a)
C、狼同化的能量包括:粪便中的能量、呼吸作用消耗的能量、用于生长繁殖的能量
D、狐和狼之间存在竞争关系

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物的根具有向重力生长的特性,这与生长素的分布不均有关.下列是研究根向重力生长机理的两个实验.
实验1:示意图如下(提示:EDTA的作用是去除与其临接部位的Ca2+).实验观察的结果是:甲组胚根向重力(下)生长,乙组胚根水平生长.

实验2:示意图如下.实验观察的结果是:当A组胚根仍在水平牛长时,B组胚根已弯曲向上生长.

根据上述实验结果,有人作出如下结论,其中正确的是(  )
A、实验1表明胚根向重力(下)生长与(根冠部位的)Ca2+有关
B、把实验2中B组的方法处理胚根一定时间后,再移去根冠外含Ca2+的琼脂块,胚根将继续弯曲向上生长
C、实验2表明:当胚根水平放置时,重力诱导Ca2+向根冠下侧移动,导致近地侧的生长素浓度比远地侧高
D、生长素对根生长的作用具有两重性

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