如图是DNA片段的结构图,请据图回答:
(1)图乙称为DNA分子的______结构,DNA分子的基本组成单位是______.
(2)填出图中部分结构的名称:[3] ______、[6] ______.
(3)连接碱基对的化学键为氢键,碱基配对遵循______原则.
(4)DNA分子复制的特点是______.真核细胞在遗传信息表达的过程中涉及的三种RNA分别是______、______、______.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是( )
A.未接种的选择培养基
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.接种了的选择培养基
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇是遗传学实验的好材料,某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验:
(1)该小组做染色体组型实验时,发现了一种染色体组成为XYY的雄果蝇,可能是精子形成过程中_______时姐妹染色单体没有分开.
(2)在实验中,该小组偶然发现了一只棒眼维果蝇,于是他们用野生型圆眼雌果蝇(纯合子)与该棒眼雄果蝇杂交,再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2,F1、F2的表现型及比例如图①所示.设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示.
①根据图中信息,显性性状是_______,推测这对等位基因位于X染色体上,原因是_______.
②如果上述推测正确,并考虑这对等位基因是否位于X、Y染色体的同源区段,则有关这对相对性状的基因型的种类可能为_______或_______种.
(3)同学们继续进行探究,准备对控制这对相对性状的基因在X染色体上进行初步定位(即探究该基因在如图所示X染色体的特有区段I,还是X、Y染色体的同源区段II),于是设计了下列实验:
实验步骤:
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到_______(填“棒眼”或“圆眼”)雌果蝇;
②让步骤①得到的个体与_______(填“棒眼”或“野生圆眼”)雄果蝇交配,观察子代中有没有棒眼个体出现.
预期结果与结论:
①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于_______;
②若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于_______.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
某中学进行色盲的调查研究后发现:1000名女生中有患者23人、携带者52人,1000名男生中有患者65人,那么该群体中色盲基因的频率是( )
A.4.4% B.5.4% C.6.8% D.10.8%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的花色中紫色对白色为显性.一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代,则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是( )
A.3:1 B.15:7 C.9:7 D.15:9
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是( )
A.每条染色体的两条单体都被标记
B.每条染色体中都只有一条单体被标记
C.只有半数的染色体中一条单体被标记
D.每条染色体的两条单体都不被标记
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对转运RNA的描述,正确的是( )
A.转运RNA转运细胞溶胶中的氨基酸到细胞核内
B.组成生物体蛋白质的氨基酸有20种,转运RNA就只有20种
C.一种氨基酸可能有多种转运RNA,但一种遗传密码只能对应一种氨基酸
D.每个转运RNA仅由三个能与信使RNA互补配对的核糖核苷酸组成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是( )
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D.A与a的分离发生在减数第一次分裂或减数第二次分裂
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二学考班上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于同源染色体的叙述,正确的是( )
A.减数分裂中配对的染色体
B.在人的肌细胞中没有X和Y这对同源染色体
C.在人的精原细胞中没有同源染色体
D.一个来自父方,一个来自母方的染色体
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