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    如图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞分裂某个时期的细胞图象．下列说法中正确的是（　　）
    A、图1中AB段形成的原因是DNA分子复制
    B、图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期
    C、图2中细胞处于图1中的BC段
    D、图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化,细胞有丝分裂不同时期的特点,减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
    专题：
    分析：根据题意和图示分析可知：图1表示细胞分裂过程中一条染色体上的DNA分子的变化，其中AB段染色体上的DNA含量加倍，表示DNA分子在间期发生了复制；CD段染色体上的DNA分子减半，说明染色体的着丝点发生了分裂，可以发生在有丝分裂后期和减二后期．图2中着丝点分裂，移向两极的染色体中有同源染色体，所以细胞处于有丝分裂后期．
    解答： 解：A、图1中AB段染色体上的DNA含量加倍，形成的原因是DNA分子复制，A正确；
    B、图1中DE段表示着丝点已经分裂，可表示有丝分裂后期或减数第二次分裂的后期，B错误；
    C、图2中细胞处于有丝分裂后期，相当于图1中的DE段，C错误；
    D、图2中细胞着丝点已经分裂，含8条染色体、8个DNA分子、0条染色单体，D错误．
    故选：A．
    点评：图象识别是高考考查的能力要求，本题从立足于有丝分裂和减数分裂相关知识，采用图表等形式考查考生对知识有掌握情况，难度适中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关染色体变异的表述，正确的是（　　）
    A、海拔高的地方，多倍体植物比例较高，这既说明此类环境易产生多倍体，也表明多倍体适应不良环境的能力强
    B、多倍体植物与二倍体植物相比是新物种，这是因为经过长期的地理隔离达到生殖隔离而形成的
    C、多倍体植株一般表现为茎秆粗壮，叶片、果实和种子都较大，结实率高，所以四倍体水稻能够取得高产
    D、利用单倍体植株培育新品种，可以明显缩短育种年限．因此，目前农业上大多数作物品种都是通过这个方法培育出来的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年的诺贝尔生理学或医学奖颁发给了研究端粒和端粒酶的科学家．位于染色体两端的一种特殊构造--端粒，能控制细胞分裂次数，并且随细胞分裂次数的增加而变短，而癌细胞中存在延长染色体端粒的端粒酶．据此推断体细胞不能无限分裂的原因可能是（　　）
    A、缺少合成端粒酶的氨基酸
    B、缺少控制端粒酶合成的基因
    C、控制端粒酶合成的基因发生突变
    D、控制端粒酶合成的基因没有表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于蓝藻与酵母菌细胞的叙述中，不正确的是（　　）
    A、二者最大的区别是蓝藻没有成形的细胞核
    B、蓝藻细胞中有叶绿体能进行光合作用而酵母菌则不能
    C、都由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成
    D、都有DNA和RNA，有核糖体，能够合成蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞间信息交流实例的是（　　）
    A、胰岛B细胞产生的胰岛素通过血液运输到肝脏，与肝细胞膜表面的受体结合
    B、细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
    C、高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
    D、精子和卵细胞之间的识别和结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是一个人工农业生态系统模式图（大棚温度、CO2浓度等可适当控制）．请据图回答：
    （1）该生态工程所遵循的基本原理是
     
    （写两种）．
    （2）相对一般农业生态系统而言，此生态系统能提高经济效益，主要原因是充分利用了
     
    中的能量．从而实现了物质的
     
    ．
    （3）沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是
     
    ；沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的意义是
     
    ．
    （4）农作物青贮的主要操作是：甘薯藤切段→填压进入青贮窖中→密封一段时间，其目的在于
     
    ．
    （5）请用箭头和文字表示这个生态系统中能量流动的图解（各种生物的呼吸耗能不要求画出）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物课外活动小组对某山坡一定区域内的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，结果如下表所示（单位：株/m2）．
           年份 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年
    豚草 0.3 0.6 1.0 1.6 2.3
    龙葵 6.2 3.8 1.5 0.3 0.1
    狗尾草 10.0 9.2 8.0 6.8 5.5
    （1）在对植物种群密度进行取样调查时，常采用样方法．取样的关键除应考虑样方的大小和数量外，还应注意在取样时应注意
     
    取样．
    （2）某同学调查狗尾草种群密度时，随机选择了2m×2m的五个区域，各个区域内的个体数依次为22、20、24、19、23，则该种群的种群密度为
     
    ．
    （3）豚草、龙葵和狗尾草之间是
     
    关系．
    （4）请在如图中绘出豚草种群密度的变化曲线．
     

    （5）在2002～2006年间，豚草的种群数量增长呈“J”型曲线增长，导致这样增长的原因可能有
     
    等．
    （6）如果遭遇山火，山坡的植被彻底烧光，原地点将发生的群落演替属于
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是高中生物教材中有关实验操作简图（如图一），请回答：

    （1）若A为梨，研磨得到的滤液C可用于
     
    实验，若A为甘蔗能不能用于该实验？
     
    ，若用浸泡过的花生种子用于检测脂肪，需使用50%酒精，目的是
     

    （2）若A为新鲜的菠菜叶，进行“色素的提取和分离”时，研磨前加入的溶液B应是
     
    ，还应加入碳酸钙，目的是
     
    该实验的4种色素溶解度从高到低依次为
     
    若该实验得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因层析时滤液细线触及
     

    （3）在做“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，如果要观察有丝分裂的中期，能不能等待该细胞由间期慢慢分裂到中期？
     
    ，原因是
     
    ．该实验装片的制作步骤为
     
    该实验所用的染料为
     
    ，本实验应选择图二
     
    （填编号）处细胞为材料，观察装片时，处于什么时期的细胞最多？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是DNA分子复制的图解，请据图回答：
    （1）图中的[1]表示
     
    过程，需要
     
    酶的作用．
    （2）图中的[2]过程表示以母链为模板进行的碱基的
     
    ，参与配对的物质是游离在周围的
     
    ．
    （3）图中的[3]过程表示形成两个新的
     
    分子，这一过程包括子链中脱氧核苷酸的
     
    与
     
    交互连接以及子链与母链在空间结构上的
     
    化．参与此过程的酶有
     
    等．
    （4）DNA复制，一般是严格的
     
    复制，DNA复制的遗传学意义是为
     
    在上下代之间的
     
    准备了物质基础．遗传信息的传递使亲代生物的性状可在子代得到表现，例如（试举一例）
     
    ．

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