下图是T2噬菌体侵染细菌的部分实验流程（各项操作准确）。下列叙述正确的是（ ）
A．可以用含35S的培养基培养T2噬菌体，使其蛋白质含有放射性
B．上图试管内，沉淀物中可能含有放射性，但子代噬菌体一定没有放射性
C．上图流程可证明噬菌体的遗传物质是脱氧核糖核酸
D．图中的细菌是用含有32P的培养基培养出来的
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物一卷（解析版） 题型：选择题
下列关于“DNA 的粗提取与鉴定实验叙述,错误的是（ ）
A．酵母菌和菜花均可作为提取 DNA 的材料
B．DNA 既溶于2 mol / L NaCl 溶液也溶于蒸馏水
C．向鸡血细胞液中加蒸馏水搅拌,可见玻棒上有白色絮状物
D．DNA 溶液加入二苯胺试剂沸水浴加热,冷却后变蓝
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高二下期末生物二卷（解析版） 题型：选择题
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 （ ）
A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
B．用胰蛋白酶处理培养过程中的杂交髓瘤细胞
C．用聚乙二醇（PEG）作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
大肠杆菌基因原有183对碱基，现在经过突变，减为180对碱基（减少的碱基对与终止密码子无关），它指导合成的蛋白质分子与原来基因指导合成的蛋白质分子相比较，差异可能为（ ）
A．只差一个氨基酸，其他顺序不变
B．除长度相差一个氨基酸外，其他氨基酸顺序也有改变
C．长度不变，但顺序改变
D．A、B都有可能
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图中甲、乙、丙表示某一动物正在分裂的三个细胞。下列有关叙述正确的是（ ）
A．该生物正常体细胞含8条染色体
B．甲、乙、丙中核DNA含量的比例为2：2：1
C．若三个细胞来自同一器官，该器官可能是卵巢
D．若三个细胞为亲子代关系，则关系为甲→乙→丙
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
相同条件下，小麦植株哪一部位的细胞最难产生新的基因（ ）
A．叶表皮细胞 B．根分生区 C．茎尖 D．花药
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，卵原细胞内含有Aa、Bb两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的染色体组成为Ab，则其产生的3个极体的染色体组成分别为
A. AB、Ab、Ab B. Aa、Bb、AB
C. Ab、aB、ab D. Ab、aB、aB
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高二5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的：A1—深紫色、A2—中紫色、A3—浅紫色、A4很浅紫色（近于白色）。其显隐性关系是：A1> A2> A3> A4（前者对后者为完全显性）。若有浅紫色企鹅（A3A4）与深紫色企鹅交配，则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是
A．1中紫色:1浅紫色
B．2深紫色:1中紫色:1浅紫色
C．1深紫色:1中紫色
D．1深紫色:1中紫色:1浅紫色:1很浅紫色
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省杭州市高一5月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在“光合色素的提取与分离”实验中，所用试剂和作用不相符的是（ ）
A、碳酸钙—保护叶肉细胞 B、二氧化硅—研磨充分
C、95%酒精—溶解色素 D、层析液—分离色素
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