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将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔2min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示.对此实验叙述中,正确的是(  )
A、卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环,少数参与RuBP的再生
B、当CO2浓度约为0.8mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率
C、25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率
D、从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析图解:A、B两种植物均处于密闭透光的小室,由于光合作用大于呼吸作用,光合作用需要的CO2浓度除来自呼吸作用外,还从密闭小室中吸收,故导致密闭小室内CO2浓度变化趋势均是逐渐降低;一段时间后,由于小室内CO2浓度越来越低,导致光合作用等于呼吸作用,最终CO2浓度降低到一定水平后不再降低且维持在这个水平上.
但是图中看出,B植物能够利用较低浓度的二氧化碳.
解答: 解:A、卡尔文循环生成的三碳糖磷酸少数离开卡尔文循环,多数参与RuBP的再生,A错误;
B、图中看出,B植物能够利用较低浓度的二氧化碳进行光合作用,因此当CO2浓度约为0.8 mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率,B正确;
C、25min以后,密闭小室内的二氧化碳浓度均保持稳定,说明光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用释放的二氧化碳,表明两种植物叶片各自的光合速率等于其细胞呼吸速率,C错误;
D、从开始到第10min期间,小室内的二氧化碳减少量相等(均为1.6-0.8=0.8),说明两植物光合作用积累的有机物总量相等,D错误.
故选:B.
点评:本题有一定的难度,属于考纲中对理解、应用层次的要求,考查综合考查光合作用、呼吸作用的相关知识及识图、析图和从题目所给的图形中获取有效信息的能力,解答时能够根据密闭小室内的二氧化碳浓度的变化来判断植物干重的变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长影响的实验中,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后,再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲液(对照组)中.在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2请分析并回答:

(1)生长素为似物是对植物生长发育有重要
 
作用的一类化合物.本实验中
 
mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显.
(2)振荡培养的目的是:
①增加溶液中的
 
以满足切段细胞呼吸的需求;
②使切段与溶液成分接触更
 

(3)生长素类似物A溶解于
 
中,以得到5种浓度的A溶液.切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少
 
对实验结果的影响.
(4)图2中,对照组切段的平均长度是
 
mm左右.浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长
 
(选填“有”或“无”)促进作用;与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是
 

(5)图2中,浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大,在做原始记录时对该数据应
 
 (选填下列选项前的字母).
A.舍弃         B.修改         C.如实填写.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在其它条件适宜的情况下,以CO2的吸收量与释放量为指标在光照和黑暗条件进行光合作用实验的结果如下表所示:
 温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.5 3.00
黑暗中释放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50
下列对该表数据的分析正确的是(  )
A、每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,30℃与10℃条件下积累的有机物相等
B、每天光照与黑暗时间相等,在恒温条件下,20℃时该植物积累的有机物最多
C、昼夜不停地光照,该植物生长的最适温度为30℃
D、在连续光照的情况下,该植物在0℃条件下不能生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示概念间的相互关系.下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  )
A、染色体、DNA、蛋白质、基因、核糖核苷酸
B、物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、O2进出细胞
C、生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触
D、生态系统、群落、无机环境、生产者、硝化细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

14C标记CO2,可用于研究光合作用中(  )
A、光反应的条件
B、暗反应(碳反应)的条件
C、能量的转换过程
D、由CO2合成糖的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

与人体免疫有关的下列叙述中,正确的是(  )
A、胃酸的杀菌作用不属于非特异性免疫
B、吞噬细胞对不同抗原的吞噬和处理没有特异性
C、效应T细胞对非特异性免疫没有影响
D、胸腺功能缺陷易引发过敏反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于稳态的实现,下列叙述不正确的是(  )
A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pH
B、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等
C、细胞不断地进行有氧呼吸
D、肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断地释放入血液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示苹果生长发育时期几种激素的动态变化,图中甲、乙、丙三条曲线依次代表三种激素.下列说法正确的是(  )
A、甲激素促进细胞分裂和组织分化
B、乙激素主要作用是促进果实成熟
C、苹果在成熟期只受丙激素的影响
D、乙、丙两种激素主要作用是促进细胞衰老

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素是治疗糖尿病的重要药物.图6是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图分析回答:

(1)在图1中的①~⑩过程中发生了碱基互补配对现象的有
 
(填数字序号).
(2)进行过程②⑥⑦必需的酶依次是
 

(3)⑥过程中必需的酶作用于图7中的
 
处;⑦过程中必需的酶作用于图2中的
 
处.(填“a”或“b”)
(4)能否利用人的皮肤上皮细胞来完成①过程?原因是
 

(5)图3 中A-D段表示质粒的某基因,影印区的长度相当于mRNA的长度.B表示与RNA聚合酶结合位点.请在图上方的方框内用箭头表示出RNA聚合酶在C上的移动方向.为使目的基因直接表达,目的基因插入的最佳位点是图中的
 
处.(填数字序号)
(6)在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中,使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶,其最主要的特点是
 

(7)判断某人患糖尿病的主要依据是
 
时的血糖浓度持续高于7.8mmol/L.最新研究表明糖尿病发生的根本原因是基因突变,那么将来根治糖尿病的方法有
 
等.

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