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    有关原癌基因与抑癌基因的叙述，正确的是（ ）

    A．原癌基因是细胞内多余的 B．抑癌基因可阻止细胞的不正常增殖

    C．正常细胞中缺乏抑癌基因 D．原癌基因仅存在于癌变的细胞中

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．组织液中的蛋白质的直接来源是（　　）
    A．血浆B．淋巴C．淋巴和血浆D．血液和淋巴

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将雄绵羊甲的体细胞的细胞核取出移植入已去掉细胞核的雌绵羊乙的卵细胞中，再将此细胞植入雌绵羊丙的子宫内发育，再绵羊产下的小羊即为“克隆”绵羊。此克隆羊是（ ）

    A．基因型与乙羊基本相同的雄羊 B．基因型与乙羊基本相同的雌羊

    C．基因型与甲羊基本相同的雄羊 D．基因型与丙羊基本相同的雌羊

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下面曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是（ ）

    ①M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度 弱于呼吸作用强度；

    ②N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度；

    ③Q点时，光照强度不再是影响光合速率的主要因素；

    ④P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度

    A．①② B．①③ C．③④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（ ）

    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

    B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的

    C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    叶绿体色素的提取实验中，所用试剂或实验用品与用途的对应关系见下表。正确的是

    选项

    试剂或实验用品

    用途

    A

    滤纸条

    防止色素被破坏

    B

    碳酸钙

    有助研磨

    C

    无水乙醇

    提取色素

    D

    二氧化硅

    层析分离

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东仲元中学高一下期中考试文科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末期，按此描述的分裂过程排列①～⑤显微照片，相应的顺序是（ ）

    A．①→②→③→④→⑤ B．①→④→⑤→②→③

    C．③→⑤→④→②→① D．④→⑤→③→①→②

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．图甲是动植物细胞亚显微结构模式图；图乙表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为生物大分子化合物．请据图回答：

    （1）甲图细胞与肺炎双球菌所共有的细胞器为③（填数字），光照充足时，B细胞内[⑥]产生的气体的去向是进入⑩中被利用．
    （2）乙图中的核孔G从甲图中的④通过进入⑧．若甲图中的A细胞为浆细胞，则该细胞分泌抗体依次经过的细胞结构为3、2、7、5（填序号），可以为该过程提供能量的场所有6、8（填序号）．
    （3）乙图中各分子在人体胰岛B细胞与神经细胞中可能不同的是G、H、I、J（填字母）；乙图中的G→H过程可以发生在甲图的结构中③⑥⑩（填数字）．
    （4）若要将A、B细胞融合为一个细胞，对B细胞所做的处理是用纤维素酶或果胶酶去除细胞壁；若要将甲图中的A细胞克隆成一个完整个体，则需要用到动物细胞培养及核移植和胚胎移植等生物技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．三极生态系统的形成在（　　）
    A．中生代B．新生代C．寒武纪D．前寒武纪

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