[题目]下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( )A. 从大肠杆菌体内制取白细胞介素B. 在酵母菌体内获得干扰素C. 利用青霉菌获取青霉素D. 在大肠杆菌内获得胰岛素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列不属于利用基因工程技术制取的药物是(　　)

A. 从大肠杆菌体内制取白细胞介素B. 在酵母菌体内获得干扰素

C. 利用青霉菌获取青霉素D. 在大肠杆菌内获得胰岛素

【答案】C

【解析】

基因工程制药的实质是先用基因工程的方法将药物基因导入微生物细胞(如大肠杆菌、酵母菌等)中，并使该基因得到高效率表达产生药物，然后通过培养在培养液中提取药物的一种技术。

利用基因工程生产的人类蛋白药物有红细胞生长素、白细胞介素、干扰素、胰岛素等，A、B、D均属于利用基因工程技术制取的药物；青霉菌自身含有控制青霉素合成的基因，不需导入，高产青霉菌是利用诱变育种获得的，而不是基因工程育种，C符合题意。

练习册系列答案

课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】如果两个遗传性状发生重组，说明控制这两个性状的基因的关系不可能是（　　）

A. 独立遗传B. 完全连锁C. 不完全连锁D. 属于非等位基因

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】在狗听铃声即分泌唾液这一条件反射的形成过程中，条件反射是建立在______________的基础上，并通过_________的过程，就可以把铃声这一________刺激转变成_________刺激。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】显微镜下看到一草履虫在沿逆时针方向运动，那么，它实际的运动方向是

A、逆时针 B、在左侧是逆时针，在右侧是顺时针

C、顺时针 D、无法确定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】酶R能识别并切割按蚊X染色体上特定的DNA序列，使X染色体断裂。为控制按蚊种群数量，减少疟疾传播，科研人员对雄蚊进行基因工程改造。

（1）科研人员将酶R基因转入野生型雄蚊体内，使酶R基因仅在减数分裂时表达。由于转酶R基因雄蚊精子中的性染色体只能为_________，推测种群中_________性个体的数量明显下降，种群的_________失衡，达到降低种群数量的目的。

（2）研究中发现，转酶R基因雄蚊和野生型雌蚊交配后几乎不能产生后代，推测其原因是转酶R基因雄蚊精子中的酶R将受精卵中来自_________的X染色体切断了。为得到“半衰期”更_________（填“长”或“短”）的突变酶R，科研人员将酶R基因的某些碱基对进行_________，获得了五种氨基酸数目不变的突变酶R。

（3）分别将转入五种突变酶R的突变型雄蚊与野生型雌蚊交配，测定交配后代的相对孵化率（后代个体数/受精卵数）和后代雄性个体的比例。应选择_________的突变型雄蚊，以利于将突变酶R基因传递给后代，达到控制按蚊数量的目的。为使种群中有更多的个体带有突变酶R基因，该基因_________（填“能”或“不能”）插入到X染色体上。

（4）为检验改造后雄蚊的使用效果，科研人员将野生型雄蚊和雌蚊各100只随机平均分成两组，建立两个按蚊_________，培养三代后向两组中分别放入_________的雄蚊，继续培养并观察每一代的雌蚊子的比例和获得的受精卵数目。得到下图所示结果。实验结果显示，与携带酶R基因的雄蚊相比，携带突变酶R的雄蚊能够_______________，说明：_______________________________。