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17.如图表示某一生物精原细胞中的染色体和染色体上的基因.请据图回答下列问题:
(1)此细胞的基因型是AaBb.
(2)属于同源染色体的是1和2、3和4
(3)属于非同源染色体的是1与3、4;2与3、4.
(4)属于等位基因的是A与a、B与b.
(5)该细胞进行减数分裂时,一定分离的基因是A与a、B与b,可以自由组合的基因是A与B、b,a与B、b.
(6)经过减数分裂,该生物的一个精原细胞能形成2种精子(不考虑交叉互换),精子的基因型是AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB.

分析 图示表示某种动物精原细胞中的染色体和染色体上的基因.图示细胞含有2对同源染色体,即1和2、3和4,其中1和2上含有一对等位基因A和a,3和4上含有一对等位基因B和b,这两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律.

解答 解:(1)此细胞的两对染色体上分别含有A、a和B、b,所以其基因型是AaBb.
(2)1与2、3与4称为同源染色体.
(3)1与3、1与4、2与3、2与4称为非同源染色体.
(4)图示A与a,B与b称为等位基因;A与B、A与b、a与B、a与b称为非等位基因.
(5)该细胞进行减数分裂时,一定分离的基因是位于同源染色体上的等位基因A与a、B与b,可以自由组合的基因是非同源染色体上的非等位基因A与B、b,a与B、b.
(6)根据减数分裂的特点,精原细胞经减数第一次分裂,同源染色体分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,产生基因型不同的2个次级精母细胞;1个次级精母细胞经减数第二次分裂,着丝点分裂,最终产生1种2个精子.因此,1个精原细胞经减数分裂共产生了2种4个精子,精子的基因型是AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB.
故答案为:
(1)AaBb 
(2)1和2、3和4
(3)1与3、4;2与3、4
(4)A与a、B与b
(5)A与a、B与b        A与B、b,a与B、b
(6)2         AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB

点评 本题结合某种动物精原细胞中的染色体和染色体上的基因图解,考查细胞的减数分裂、基因自由组合定律的实质及应用,要求考生识记减数分裂不同时期的特点;掌握基因自由组合定律的实质,能利用逐对分析法进行简单的计算,属于考纲识记和理解层次的考查.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为基因型为AaBb的个体在进行有性生殖时的过程,下列有关说法正确的是(  )
A.基因的分离定律发生在①过程,基因的自由组合定律发生在②过程
B.雌雄配子结合方式有9种,子代基因型有9种
C.F1中不同于亲本的类型占$\frac{7}{16}$
D.F1个体产生各种性状是细胞中各基因随机自由组合选择性表达造成的

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8.果蝇的体色有灰身和黑身、翅形有长翅和残翅、眼色有红眼和白眼之分,三对相对性状分别受等位基因B和b、D和d、E和e控制.已知控制体色和翅形的基因位于同一对常染色体上,且雌蝇在形成配子的过程中,部分性母细胞的这对染色体发生交叉互换,而雄蝇无此现象.某同学为验证所学知识,利用一果蝇种群进行了如下实验:
实验一:将纯种灰身长翅与纯种黑身残翅果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为灰身长翅;再利用黑身残翅雄蝇与F1中的灰身长翅雌蝇测交,得到F2中表现型有灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅,所占比例分别为42%、8%、8%、42%.
实验二:将纯种红眼与白眼果蝇杂交,得到的F1中雌雄果蝇全部为红眼;F1中的雌雄果蝇自由交配,得到的F2中表现型及比例为红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2:1:1.
请回答下列问题:
(1)果蝇的三对相对性状中的显性性状分别为灰身、长翅、红眼.
(2)根据实验一推断,果蝇的体色和翅形的遗传都符合孟德尔的基因分离定律,请对F2中表现型的比例做出合理的解释基因分离F1雌蝇在产生配子(卵细胞)的过程中发生了交叉互换,导致产生的两种(亲本型)BD和bd配子(卵细胞)数量多且相等,产生的两种(重组型)Bd和bD配子(卵细胞)数量少且相等.
(3)结合摩尔根的经典实验判断,实验二中亲本果蝇的基因型为XEXE×XeY.如果将F2中的白眼雄蝇与F1中的红眼雌蝇杂交得到下一代,预期结果不能(填“能”或“不能”)验证果蝇的眼色遗传与性别有关,原因是不论控制眼色的基因位于常染色体还是X染色体上,其后代均有两种表现型;且每种表现型的性别比例均为1:1,故不能确定果蝇的眼色基因是否在性染色体上.
(4)若进行一次杂交实验,既能说明雄性果蝇不发生交叉互换,又能说明果蝇的眼色遗传与性别有关,则用来杂交的亲本基因型最佳组合为bbddXeXe×BbDdXEY.

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5.豌豆的黄色子叶(A)对绿色子叶(α)是显性,有色种皮(B)对无色种皮(b)是显性,用纯合的黄色子叶、有色种皮的豌豆作父本,用绿色子叶、无色种皮的豌豆作母本,进行杂交.所得种子连续播种和自交,得到各代种子.请据此回答下列问题:
(1)第一年母本植物株上所结豌豆种皮性状是无色;子叶的颜色是黄色.
(2)第二年将上述杂交所得种子播种,长出的植株所结豌豆种皮的表现型有1种,子叶的基因型有3种,表现型有2种.

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12.图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图,图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图丙为25℃条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定).回答下列问题:

(1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的类囊体薄膜,E→F过程的中间产物是C3(和C5).
(2)图乙中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是CO2浓度.该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?不能.若能,最大值为多少?若不能,请说明理由.没有测定黑暗中细胞呼吸的速率.
(3)图丙所示实验中有2小时是没有光照的,这个时间段是2~4h,实验12小时后绿藻干重变化情况是基本不变.
(4)图丙实验过程中4~6h平均光照强度小于(填“小于”、“等于”或“大于”)8~10h平均光照强度,判断依据是两时间段内细胞呼吸与光合作用强度相等,但是4~6小时CO2浓度较大,所以光照较低.

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2.如图为细胞内染色体状态示意图.这种染色体状态表示已发生(  )
A.基因重组B.染色体易位
C.染色体倒位D.姐妹染色单体之间的交换

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9.如图中与核糖体形成密切相关的细胞核结构是(  )
A.B.C.D.

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6.如图甲为某高等植物细胞的亚显微结构模式图,图乙是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图丙是某动物体内5个不同分裂时期细胞图.请据图回答以下问题.

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(2)乙图中②上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用.K+从乙细胞排出时,不需要消耗细胞质基质以及⑥提供的能量,这表明K+的跨膜运输方式是协助扩散.
(3)观察植物细胞有丝分裂实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,盐酸酒精混合液的作用是使组织中的细胞相互分离;图丙中D所示的细胞和体细胞在染色体的组成上的最大区别是细胞中没有同源染色体.

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7.关于氧气对生命活动的影响,下列说法正确的是(  )
A.在无氧条件下酵母菌无法进行主动运输
B.用透气性好的创可贴可以抑制厌氧菌的繁殖
C.氧气浓度越高,乳酸菌的呼吸速率就会越大
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