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    11．孟德尔遗传规律适用于下列哪种生物（　　）
    A．大肠杆菌B．草履虫C．蓝藻D．大豆

    分析 孟德尔遗传定律包括基因分离定律和基因自由组合定律，这两大定律都适用于进行有性生殖的生物的核基因的遗传，而真核生物细胞质基因的遗传及原核生物细胞中基因的遗传都不遵循孟德尔遗传定律．

    解答 解：A、大肠杆菌属于原核生物，不遵循孟德尔遗传规律，A错误；
    B、草履虫的生殖方式是无性生殖和特殊的接合生殖，不遵循孟德尔遗传规律，B错误；
    C、蓝藻属于原核生物，不遵循孟德尔遗传规律，C错误；
    D、大豆是能进行有性生殖的真核生物，其核基因的遗传遵循孟德尔遗传定律，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查孟德尔遗传定律，要求考生识记孟德尔两大遗传定律的内容，掌握孟德尔遗传定律的适用范围，明确只有进行有性生殖的生物的核基因的遗传才遵循孟德尔遗传定律，再根据题干要求作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于植物组织培养和细胞全能性的叙述，正确的是（　　）
    A．棉花根尖细胞经诱导形成幼苗，体现了植物细胞的全能性
    B．植物产生的种子能发育成新个体，是种子细胞全能性的体现
    C．同一株绿色开花植物不同部分的细胞经组织培养获得的幼苗细胞基因都是相同的
    D．外植体可以来自植物的任何细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列哪项不属于生物多样性（　　）
    A．遗传多样性B．物种多样性
    C．生态系统多样性D．无机环境的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图，结合图解回答相关问题：

    （1）选取四倍体兰花叶片时，要选择生长旺盛（或幼嫩）的叶片，外植体必须经过消毒后才可以接种，且接种必须在酒精灯旁进行．
    （2）植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂的关键性激素；与①阶段相比，②阶段细胞分裂素（填激素名称）的作用呈现加强的趋势．
    （3）现代药理研究表明，兰花的芳香成分--芳香油使人心旷神怡，清除宿气，解郁消闷，提神醒脑．实验室提取植物芳香油常用的方法有蒸馏法、压榨法和萃取法等．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．在一个海岛上，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（WW、Ww），连趾便于划水，游泳能力强，分趾则游泳能力很弱．若开始时，连趾和分趾的基因频率各为0.5，当海龟数量增加到岛上食物不足时，连趾的海龟容易从海水中得到食物，分趾的海龟则不易获得食物而饿死，若干年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8．请问：
    （1）该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的基因库．基因频率变化后，从理论上计算，海龟种群中连趾占整个种群的比例为64%，分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为32%．
    （2）该海龟种群是否发生了生物进化？是，理由是该种群基因频率已发生了改变．
    （3）决定该海岛上的海龟进化方向的是自然选择，此过程是否产生了新的物种还要看两种类型的海龟之间是否产生了生殖隔离．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验的叙述，正确的是（　　）
    A．本实验中0.1%的NaOH溶液能与琼脂反应呈紫红色
    B．根据实验结论可推测细胞体积越小越有利于细胞的酶促反应
    C．琼脂块的体积为自变量，NaOH扩散的速度为因变量
    D．琼脂块的体积越大，呈现紫红色部分的体积也越大

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．下面两幅图是制备单克隆抗体的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图1和图2所示的过程中，都用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养技术．
    （2）从动物体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为原代培养，培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂，这种现象称为接触抑制．
    （3）图2中检测筛选的目的是筛选出能产生特定抗体的无限增殖的细胞．
    （4）图2中细胞III相当于图1中的杂交瘤细胞细胞，它的特点是既能无限增殖，又能产生特异性抗体．
    （5）单克隆抗体与常规血清抗体相比，其优点是特异性强，灵敏度高，并可大量制备．
    （6）培养杂交瘤细胞时需在培养液中添加抗生素，以防止培养过程的污染，定期更换培养液的主要目的是防止细胞代谢产物积累对细胞造成危害，培养时要维持气体环境，其中CO2的主要作用是维持培养液的PH值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．有关动物生长激素和植物生长素的表述正确的是（　　）
    A．化学成分均为蛋白质
    B．均由特定的内分泌器官产生
    C．两者作用的靶细胞都有其受体
    D．两者之间的关系体现激素的协同作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请据图回答下列问题：

    （1）图中A代表的元素是（用元素符号填写）N、P；Y指的是脱氧核苷酸．
    （2）Ⅰ在动物的肝脏中主要是指糖原，在小麦种子中主要是指淀粉．
    （3）生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过甲基绿吡罗红混合染液进行染色，颜色反应依次呈现绿色、红色．
    （4）图中P的结构通式为．
    （5）大分子物质Ⅳ的结构多种多样，原因是由组成Ⅳ的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，肽链的空间结构千差万别．

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