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下列关于变异与育种的叙述中,正确的是

A.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株

B.人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞

C.诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异

D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏石嘴山市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某DNA分子的S片段含900个碱基,问由该片段所控制合成的多肽链中,最多有多少种氨基酸

A.150 B.450 C.600 D.20

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏石嘴山市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下图的叙述中,不正确的是( )

A. 此细胞中有四条染色体,八条染色单体。

B. ④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连

C. 细胞中有两对同源染色体,即④和⑦为一对同源染 色体,⑤和⑥为另一对同源染色体

D. 在后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

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科目:高中生物 来源:2017届云南省高三下学期第一次统测理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

双子叶植物的气孔主要分布在叶片的下表皮,是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔(如图甲所示),保卫细胞吸水膨胀时气孔开启。回答下列问题:

(1)为验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的,某兴趣小组用0.3g/mL蔗糖溶液和清水进行相关实验。实验宜选择______________(填“洋葱鱗片叶”或“蚕豆叶片”)作为材料,原因是______________。该实验的自变量是_____________。当叶片表皮处于0.3g/mL蔗糖溶液中,气孔处于____________(填“开启”或“关闭”)状态。

(2)淀粉一糖的转化(如图乙所示)是解释气孔运动机理的学说之一。在光照下,保卫细胞内的叶绿体进行光合作用,C02浓度_____________(填“升高”或“降低”),引起pH升高,使淀粉磷酸化为葡萄糖一1—磷酸,保卫细胞渗透压升高,细胞从邻近的表皮细胞吸水,气孔开启。根据该学说,夜间气孔会关闭,原因是____________________。

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省衡阳市高三实验班第六次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家观察到,当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长且结实率大大降低的现象,因而称之为“恶苗病”.科学家用赤霉菌培养基的无细胞滤液处理无病水稻,出现了与恶苗病同样的症状.这说明赤霉菌中有促进水稻生长的物质.后来科学家们从赤霉菌培养基的滤液中分离出这种活性物质,命名为赤霉素。

(1)1935年科学家从培养赤霉菌的培养基滤液中分离出致使水稻患恶苗病的物质,称之为赤霉素,此时能确定赤霉素是植物激素吗?___(填“是”或“否”)。

(2)植物体内赤霉素的主要作用是促进细胞伸长,从而引起植株增高;此外还能促进___和_____。

(3)赤霉菌中有促进水稻生长的物质,这是生物之间相互适应_______的结果。

(4)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关.有人进行了CaCl2和赤霉素对大豆种子胚芽生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在b时间加入赤霉素,结果如图所示:据图说明一定浓度的CaCl2溶液对胚芽细胞壁的伸展起到了_____作用(填“促进”或“抑制”),b点赤霉素促进茎伸长的可能原因是_________________。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省邯郸市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了调查邯郸市自来水水源地的水质情况,某研究小组对该地自来水水样中的大肠杆菌进行了测定,请回答下列问题:

(1)该小组采用平板划线法分离提纯水样中的细菌,划线时在培养基上共画了4个区域,则需要_______次灼烧接种环.在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线,这样做的目的是___________。

(2)如果是用试管培养微生物,在培养基凝固前要搁置斜面,其目的是__________.接种时需在酒精灯火焰旁操作的原因是:_______________。

(3)检测自来水中大肠杆菌,可选用伊红美蓝培养基,伊红美蓝培养基从功能上属于_____培养基,若其中加入蛋白胨,蛋白胨能提供的主要营养有______________。该研究小组在统计菌落数目时,为防止因培养时间不足而遗漏菌落数,应培养至___________________时,再计数。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省邯郸市高三下学期第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关植物激素的说法不正确的是

A. 苯乙酸和α-萘乙酸不都是植物生长调节剂

B. 激素调节只是植物生命活动调节的一部分

C. 每种植物激素都由专门的器官分泌

D. 细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中起拮抗作用

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科目:高中生物 来源:2017届江西省抚州市高二(零班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于人体激素的叙述正确的是( )

A. 多数为蛋白质,少数为RNA B. 都是通过体液运输

C. 定向运输给特定的靶细胞或靶器官 D. 直接参与细胞内多种生命活动

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷(解析版) 题型:综合题

人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:

(1)吃辣椒后,辣椒素会与 结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以 形式传导。当兴奋传至 使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会 (加重/减轻)疼痛。

(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加 。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加;大量饮水,激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节,图是下丘脑和垂体示意图,激素X的分泌与下丘脑 (A/B)处细胞有关,激素Y的分泌与下丘脑 (A/B)处细胞有关。以上过程说明,内环境的稳态是 调节的结果。

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