【题目】如图为某个生态系统中食物网简图,若E生物种群总能量为7.1×109kJ,B生物种群总能量为2.3×108kJ,从理论上计算,A贮存的总能量最少为( )
A.7.1×108 kJ
B.4.8×107 kJ
C.5.95×107kJ
D.2.3×107kJ
【答案】B
【解析】解:根据题意,A储存的总能量最少需要按最长食物链,最低能量传递效率计算,所以食物链是D→E→C→A.为此,E的能量在传递给A的途径中,只有确保:①E在传递给B时用去的能量最多;②E的总能量减去传递给B的后再传给C时效率最低;③C在传递给A时效率最低,结果才能使A获得的能量最少.所以据此计算得A贮存的总能量最少为:(7.1×109﹣2.3×108÷10%)×10%×10%=4.8×107 kJ. 故选:B.
【考点精析】通过灵活运用生态系统的功能,掌握生态系统是生物与环境之间能量交换和物质循环的基本功能单位;生态系统中各组分之间紧密联系,才能使生态系统成为一个统一整体,包括物质循环,能量流动,信息传递即可以解答此题.
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体睾丸内细胞分裂过程中某物质数量变化曲线图的一部分,在不考虑突变发生的前提下,请据图分析回答:
(1)若该图表示细胞内染色体数量变化,某细胞在AB段出现了联会现象,则AB段该细胞内有_____条染色体,会出现_____个四分体,该器官中染色体数目最多_____条.CD段细胞的名称是_____, 细胞中核DNA数量为___条.
(2)若该图表示细胞内每条染色体上DNA的数量变化,则BC所处的细胞分裂时期有___________, 发生BC变化的原因是_______
(3)细胞分裂过程中,若姐妹染色单体上所携带的基因不完全相同,造成这种情况的原因可能是同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生了________.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图示某弧岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是( )
A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者
B.种群①的营养级比种群②营养级高
C.种群②所含的能量比种群①所含的能量高
D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人肝细胞合成的糖元储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL(脂肪与蛋白质复合物)形式分泌出细胞外。下列叙述正确的是( )
A. VLDL的合成与核糖体无关
B. VLDL以简单扩散方式分泌出细胞外
C. 肝细胞内的糖元可作为能源物质
D. 相同质量的脂肪和糖元完全氧化分解释放能量一样多
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】拉马克曾经以长颈鹿作为例子来说明他的生物进化理论。长颈鹿的发展演化进程,主要证实了达尔文生物进化论的哪一观点( )
A. 生物经历着由低级向高级发展的过程 B. 生物个体之间存在着内部的竞争
C. 微小的有利变异逐步积累为显著的变异 D. 生物必须与其他种类的生物相互竞争
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】小明正在那儿冥思苦想如何才能学习好高中生物课程,那么问题来了,此时,直接参与这一活动的最小结构是( )
A. 神经细胞 B. 血液 C. 大脑 D. 神经系统
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】世博会上展出的“漂浮的农场”其淡水来自海水淡化,原理是让海水通过一层膜,使其中过多的无机盐被滤出,这类似于( )
A. 细胞膜的流动性
B. 细胞膜的识别功能
C. 细胞膜控制物质进出的功能
D. 细胞膜的免疫功能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】同位素标记法是生物学上常用的实验方法,小麦根尖分生区细胞中能够被3H—胸苷(胸苷是胸腺嘧啶加上一分子的脱氧核糖,是构成DNA的原料)标记的细胞结构有
A. 线粒体和核糖体 B. 线粒体和叶绿体
C. 叶绿体和染色体 D. 染色体和线粒体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com