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    细胞内受损的线粒体释放的信号蛋白，会引发细胞非正常死亡。下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，以下相关说法正确的是（ ）

    A. 图中自噬体由单层磷脂分子构成

    B. 图中水解酶的合成场所是线粒体

    C. 自噬体内的物质被水解后，其产物的去向是全部排出细胞外

    D. 当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会增强

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届山西省孝义市高三上学期二轮模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图A为某哺乳动物一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象，图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图．下列有关说法正确的是

    A．图A中有3个细胞中都有2对同源染色体

    B．图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是精细胞

    C．图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m区段

    D．曲线中d和i区段可能会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鱼鳞藻和脆杆藻是鱼类的饵料，微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响，结果如图所示。下列叙述中错误的是（ ）

    A．用取样调查的方法可测定藻类的种群密度

    B．富营养化水体有利于能量流向对人类有益的部分

    C．若该水体出现了“水华”现象，将对鱼鳞藻的影响最大

    D．当水体达到中营养化时，可以利用脆杆藻控制微囊藻的数量，净化水体

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与动植物细胞有关的“不一定”的叙述，正确的是

    A．所有活细胞中不一定都含有磷脂

    B．蛋白质的合成不一定要在核糖体上

    C．光合作用不一定要在叶绿体中进行

    D．胰岛素的分泌不一定需要消耗能量

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是

    A. 方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

    B. 与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

    C. 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

    D. 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    小芬利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙（如下图所示），下列相关叙述正确的是（ ）

    A．若使用相同的光圈，则甲比乙亮

    B．在甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到

    C．若玻片右移，则甲的影像会右移而乙的影像左移

    D．若在甲看到模糊的影像，改换成乙就可以看到清晰的影像

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以前，奎宁被用来治疗疟疾，可以和疟原虫DNA结合形成复合物，现在，青蒿素可以有效地治疗疟疾，其机理是青蒿素与血红素产生反应形成“血红素青蒿素合成物”，疟原虫一般都将它的“家”安置在富含血红素的红细胞中，而“血红素青蒿素合成物＂正好可以消灭红细胞中的这些寄生虫，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A．青蒿素可进入人体的红细胞中

    B．疟原虫转录的场所是细胞质，转录需要的酶是RNA聚合酶

    C．若疟原虫摄食的方式是胞吞，则该过程体现了细胞膜的流动性

    D．奎宁作用的机理可能是抑制疟原虫DNA复制、转录

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期10.18周测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是

    A．该图若表示反射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导

    B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛

    C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素

    D．若图示细胞免疫的过程，则b为效应B细胞，c代表抗体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生理活动与生物膜无关的是

    A．叶肉细胞中水在光照下分解

    B．唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

    C．ATP 分子的形成

    D．动物细胞的中心体周围发出纺锤丝形成纺锤体

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