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    下列对实验的相关叙述，正确的是（　　）
    A、观察多种多样的细胞时，换用高倍物镜后视野会变小但亮度变暗
    B、制作根尖有丝分裂装片时，龙胆紫能使细胞核着色
    C、探究温度对淀粉酶活性的影响时可用斐林试剂检测反应结果
    D、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，可根据溴麝香草酚蓝溶液是否变黄来判断CO2的多少
    考点：细胞观察实验,探究影响酶活性的因素,探究酵母菌的呼吸方式,观察细胞的有丝分裂
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞数目越少，物像的放大倍数越大，体积变大，视野变得越暗；显微镜的放大倍数越小看到的细胞数目越多，物像的放大倍数越小，体积变小，视野变得越亮．
    解答： 解：A、换用高倍物镜后放大倍数变大，视野会变小，进入镜头的光变少，亮度变暗，A正确；
    B、龙胆紫是给染色体染色，B错误；
    C、斐林试剂检测要用水浴加温，温度改变影响试验结果，C错误；
    D、可根据溴麝香草酚蓝溶液变黄的时间长短可判断CO2的多少，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查教材中实验等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关显微镜操作的说法，不正确的是（　　）
    A、在观察植物细胞有丝分裂实验中，先用低倍镜，再换用高倍镜
    B、为观察低倍视野中位于左下方细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜观察
    C、用显微镜的凹面镜反光，可观察到的细胞数目更多，但细胞更小
    D、若细胞中细胞质流向是顺时针，则高倍镜下观察到细胞质的流向是逆时针

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2011年3月11日，日本发生里氏9.0级地震，并引发了海啸，同时引起了位于日本福岛县的核电站的核泄漏，引起了对东京等地的核辐射，核辐射对人体的危害不包括（　　）
    A、诱发基因突变
    B、诱发癌变
    C、诱发出现基因重组
    D、可能出现染色体变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在显微镜下能看到细胞核的是（　　）
    A、根尖细胞有丝分裂中期
    B、芽生长点细胞有丝分裂后期
    C、正在分裂的细菌
    D、正在分化的茎形成层细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一般情况下，不用同位素标记进行研究的问题是（　　）
    A、研究噬菌体侵染细菌的过程中注入的物质
    B、证明光合作用释放的氧气中的氧原子来自于水
    C、研究酵母菌种群数量的动态变化
    D、证明分泌蛋白合成与分泌的途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图示过程所处的时期为（　　）
    A、间期B、前期C、中期D、后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列经典研究中，采取同位素示踪法的是（　　）
    A、恩格尔曼发现光合作用的部位
    B、梅耶指出植物通过光合作用把光能转换为化学能
    C、鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
    D、卡尔文探明了CO2中的碳在光合作用中的转移途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    离体小麦叶片在不同光照强度下进行光合作用实验，测得CO2的净吸收速率为a，请回答下列问题：
    （1）若a＜0，则表示的生理意义是
     
    ；若在a=0条件下生活一定时间后叶片干重将
     
    （填“增加”、“不变”或“减少”）．
    （2）若a＞0，当其他条件不变突然增强光照时，则叶肉细胞中ATP和[H]的量将
     
     （填“增加”、“不变”或“减少”，后同），细胞中C3的量将
     
    ．
    （3）某研究性学习小组就加拿大一枝黄花所释放的化学物质对小麦光合作用的影响展开研究，所得结果如表，请回答（FW表示鲜重；气孔导度表示气孔张开的程度）：
    测定项目A组B组
    叶绿素a含量（mg/gfw）20.5025.24
    叶绿素b含量（mg/gfw）8.1813.13
    气孔导度（mmol?m-2s-1）0.070.25
    光合速率（μmol?m-2?s-1）14.2731.37
    ①A组小麦幼苗用含1%加拿大一枝黄花浸提液的营养液培养；B组作为对照，用
     
    培养．
    ②分析实验数据可知，加拿大一枝黄花浸提液可以导致小麦幼苗光合速率明显下降，原因是：a
     
    ；b
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据下列与光合作用有关的图回答：

    （1）图甲中①过程的能量转化是
     
    ；科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用的碳原子，这种碳原子的转移途径是
     
    ．
    （2）[H]在图乙中的
     
    处被利用；与光合作用有关的色素分布于乙图中的
     
    处．（填字母）
    （3）由图丙可知，影响光合作用的生态因子有
     
    ；在图中的a点时，突然停止光照，细胞中C5含量变化是
     
    ．

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