A、都位于能量金字塔同一营养级 |
B、一定是绿色植物 |
C、都与生态系统的能量转换有关 |
D、一定能固定C02 |
科目:高中生物 来源: 题型:
基因型 饲喂条件 | BB | Bb | bb |
正常饲喂 | 褐色 | 褐色 | 黄色 |
加入银盐饲喂 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
组别 | 亲本(P) | 饲喂条件 | 子代表现型及数量 | |
Ⅰ | 甲:黄色(雄性) | 乙:黄色(雌性) | 加入银盐饲喂 | 全黄 |
Ⅱ | 丙:褐色(雄性) | 丁:黄色(雌性) | 正常饲喂 | 褐色78,黄色75 |
Ⅲ | 戊:黄色(雄性) | 己:褐色(雌性) | 正常饲喂 | 褐色113黄色36 |
步骤 | 思路一 | 思路二 |
① | 用果蝇甲与 | 将实验组Ⅰ的子代进行自由交配 |
② | | 同思路一的步骤 |
③ | 观察并统计子代体色表现型及比例 | 同思路一的步骤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在农业生产中,过度耕作导致分解者有氧呼吸加强,这是温室效应加剧的一个原因 |
B、在食物链中,每一个营养级的能量都有一部分流向下一个营养级 |
C、竞争和捕食是生态系统中两种重要的种间关系 |
D、在生态系统中,生产者不一定都能进行光能自养代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、玉米 | B、小白鼠 |
C、噬菌体 | D、乳酸菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、②③④ |
C、①④⑤ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为3:1 |
B、甲、丙豌豆杂交后代有四种基因型、两种表现型 |
C、乙豌豆自交后代的性状分离比为1:2:1 |
D、丙、丁豌豆杂交后代的表现型相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、小于a、大于b |
B、大于a、大于b |
C、小于a、小于b |
D、大于a、小于b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①③⑤⑦ | B、②④⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、②④⑤⑥⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
(A+T) |
C+G |
DNA来源 | 大肠杆菌 | 小麦 | 鼠 | 猪肝 | 猪胸腺 | 猪脾 | ||
|
1.01 | 1.21 | 1.21 | 1.43 | 1.43 | 1.43 |
A、猪的DNA结构比大肠杆菌DNA结构更稳定一些 |
B、小麦和鼠的DNA所携带的遗传信息相同 |
C、小麦DNA中(A+T)的数量是鼠DNA中(C+G)数量的1.21倍 |
D、同一生物不同组织的DNA碱基组成相同 |
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