Question

14．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示．
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种，其原理为基因重组；过程④所以得方法称为基因工程育种
（2）过程①⑤⑥（或⑤⑥）是单倍体育种．与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是明显缩短了育种年限．过程⑦的育种方法是诱变育种．

Answer 1

分析 根据题意和图示分析可知：①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种，⑦是诱变育种，④是基因工程育种．
四种育种方法的比较如下表：

	杂交育种	诱变育种	单倍体育种	多倍体育种
方法	杂交→自交→选优	辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理	花药离体培养、秋水仙素诱导加倍	秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理	基因重组	基因突变	染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）	染色体变异（染色体组成倍增加）

解答 解：（1）由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种，其原理是杂种子一代减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组．过程④所用的方法称为基因工程育种．
（2）过程①（杂交）、⑤（花药离体培养）、⑥（秋水仙素处理幼苗）（或⑤⑥）是单倍体育种．与“过程①（杂交）、②（自交）、③（选种后连续自交）”杂交育种方法相比，这种育种的优势是明显缩短了育种年限．过程⑦是用γ射线照射的诱变育种，原理是基因突变．
故答案为：
（1）杂交育种   基因重组     基因工程育种
（2）①⑤⑥（或⑤⑥）  明显缩短了育种年限     诱变育种

点评 本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解，属于中档题．