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    【题目】与植物体细胞杂交密切相关的下列叙述中,不正确的是（ ）
    A.利用离心、振动、电刺激等诱导
    B.利用聚乙二醇（PEG）等试剂诱导
    C.克服远缘杂交不亲和的障碍
    D.快速繁殖、培育无病毒植物

    【答案】D
    【解析】植物体细胞杂交过程中，可用物理法（离心、振动、电激等）诱导原生质体融合，A正确；植物体细胞杂交过程中，可用化学法（聚乙二醇等）诱导原生质体融合，B正确；植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍，扩大亲本范围，C正确；植物组织培养技术能快速繁殖、培育无病毒植物，但植物体细胞杂交技术不能，D错误。本题主要考查植物体细胞杂交相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于人类探索遗传奥秘历程中的科学研究方法及技术的叙述，正确的是（ ）

    A．孟德尔利用“假说-演绎法”证明了基因在染色体上

    B．摩尔根利用类比推理法提出了基因在染色体上的假说

    C．沃森和克里克运用构建物理模型的方法研究DNA分子结构

    D．艾弗里用同位素标记法证明了DNA是遗传物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】培育草莓脱毒苗所采用的主要技术和原理是( )
    A.细胞融合
    B.细胞杂交
    C.无性生殖
    D.有性生殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关现代生物进化理论的说法，错误的是

    A．种群是生物进化的基本单位 B．突变和基因重组产生进化的原材料

    C．地理隔离一定导致新物种的形成 D．自然选择决定生物进化的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在化合物叶绿素、血红蛋白、甲状腺激素中含有的特有的元素分别是（ ）
    A.N，S，P
    B.Mg，Fe，I
    C.N，P，S
    D.I，Fe，Mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图A表示某动物的一个器官中处于分裂状态的细胞图像，图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图，请据图回答：

    （1）图A中细胞Ⅰ有_______条染色体，形成子细胞有_______条染色体；细胞Ⅲ对应图B中的_______区段。

    （2）图A中有同源染色体的细胞是__________，有2个染色体组的细胞是________。

    （3）图A中细胞Ⅲ经过分裂形成的子细胞名称是_____________。

    （4）若一个细胞经过图B曲线所示过程，最多可产生________个子细胞；曲线在________对应的区段中有可能发生基因突变。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1为反射弧模式图，其中①-⑤表示反射弧的五个组成部分；图2中为图1中甲处突触结构示意图，其中a-d表示相应结构或物质，请据图回答：

    （1）图1中结构①为感受器，结构②的名称为____；结构⑤表示效应器，一般由_______构成。

    （2）在正常体内，该反射是否受大脑皮层的控制？____（填“是”或“否”）

    （3）图2中c的名称为_______，如果图2中b物质是兴奋性神经递质，它释放到突触间隙的方式是_____，此过程体现可细胞膜的________。

    （4）已知减毒能与图2中的物质c牢固结合，从而导致物质b不能和物质c发生作用。若先用减毒处理结构甲，再给结构①施加一个有效刺激，那么d处能否发生电位变化？______（填“能”或“不能”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在有关神经调节的叙述中，不正确的是 （ ）

    A. 狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器

    B. 兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体

    C. 在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反

    D. 体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1为遗传信息传递过程示意图，图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图，请据图回答：

    （1）DNA的复制是图1中的（用图中的序号回答），DNA复制的方式。
    （2）图1中生理过程②叫 ， 主要是在内进行的。
    （3）图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[]过程，mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做 ， 需要的运载工具是图中的[]。
    （4）图2中的生理过程共同遵循的原则是。

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