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    细胞既是生物体结构和功能的基本单位，又是一个生命系统的基本层次。下列相关叙述正确的是

    A．显微镜下可观察到所有细胞均具有明显的核仁

    B．病毒是一类细胞结构最简单的生物

    C．同一个体内不同细胞的形态和结构均相同

    D．细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性

    D

    【解析】

    试题分析：原核细胞没有细胞核，A错误；病毒没有细胞结构，B错误；由于细胞分化，同一个体内不同细胞的形态和结构不一定相同，C错误；细胞学说揭示了生物界的统一性，D正确。

    考点：本题考查细胞的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省高三模拟测试（四）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学研究方法的叙述不正确的是

    A．沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构

    B．利用14C标记示踪法研究光合作用过程中碳元素的转移途径

    C．利用血细胞计数板，采用抽样检测法对培养液中的酵母菌进行计数

    D．土壤小动物的丰富度的统计方法通常有逐个记名法和目测估计法

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生态环境是影响人类生存和发展以及生物多样性的重要因素。近日，我国各地反复无常的雾霾就给人们的生活带来许多影响，下列相关叙述正确的是

    A．生态环境问题具有区域性，仅靠个人努力即可解决

    B．可持续发展的目标就是国家经济高速的发展

    C．保护生物多样性就是保护生态系统多样性

    D．人类活动超出环境承载能力是造成雾霾等环境问题的主要原因

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为基因指导蛋白质合成过程的示意图， ①表示过程，甲、乙、丙表示不同的物质。下列相关叙述正确的是

    A．过程 ① 表示转录，此过程的产物只能是 mRNA

    B．基因可通过控制蛋白质的合成来控制生物体的性状

    C．丙段中的 10 个氨基酸，对应甲中碱基是 60 个

    D.一种乙可以转运多种氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年陕西省高二学业水平考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞代谢是细胞生命活动的基础，代谢过程中离不开酶和直接能源物质 ATP ，下列相关叙述正确的是

    A．酶和底物浓度对酶促反应的速率都有影响

    B.ATP 分子中的“ A ”表示腺嘌呤

    C.ATP 的分子结构简式可以表示为 A 一 P 一 P ~ P

    D．温度过低或过高都会使酶永久失活

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省六校高三3月联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    菌根是菌根真菌与植物根系的联合体。菌根真菌从土壤中吸取养分和水分供给植物，植物为菌根提供糖类等有机物。某试验区接种菌根真菌后两种主要牧草种群密度和群落物种丰富度的变化结果如图，回答有关问题。

    （1）菌根真菌与植物的种间关系是 。

    （2）调查牧草A或B种群密度时，为避免调查者主观因素的影响，要做到随机取样，图中种群密度数值应采用样方调查结果的 值。

    （3）据图推测，两种牧草中菌根依赖程度更高的是 。接种菌根真菌后，该试验区生态系统抵抗力稳定性提高，原因是 。

    （4）为研究能量流动情况，可通过标志重捕法调查田鼠种群密度，若标记的田鼠有部分被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果 。田鼠和鼬都是恒温动物，同化的能量中只有3%—5%用于 ，其余在呼吸作用中以热能形式散失。鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者，田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见，信息能够________________，维持生态系统的稳定。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省六校高三3月联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是( )

    A．多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的

    B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动

    C．没有细胞就没有组织、器官、系统等层次

    D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省三校高三元月调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)图1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程，其中a、b、c表示物质，甲和乙分别表示某种细胞器；图2表示在不同温度下，测定该植物叶片1cm2重量(mg)变化情况（均考虑为有机物的重量变化）的操作流程及结果，据图分析回答问题：

    （1）从图1分析，如果物质a为O2，它在细胞器甲的 （场所）产生，物质c是一种含3个碳原子的化合物，它最可能是 。

    （2）从图2分析可知，该植物的呼吸速率可表示为 （mg/ cm2·h）（用图中字母表示），实际光合速率可表示为 （mg/ cm2·h）（用图中字母表示）。

    （3）从图2分析，恒定在上述 ℃温度下，维持12小时光照，l2小时黑暗，该植物叶片1cm2增重最多，增重了 mg。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省高三第十九周理综测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于核酸的叙述，正确的是

    A．RNA都是以DNA为模板转录而来的

    B．由细胞构成的生物都是以DNA为遗传信息的携带者

    C．真核细胞的DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中

    D．小麦细胞中由A、G、T三种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

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