分析 分析图1:图1为细胞结构示意图,其中①为内质网,②为高尔基体,③为囊泡,④为分泌蛋白.
分析图2:图2表示细胞核中染色体结构及其成分,染色体主要由蛋白质和DNA组成,其中⑤是蛋白质,⑥是DNA.
解答 解:(1)据图象可知,该细胞是在电子显微镜下观察到的,通过囊泡形式进行的生物膜有内质网膜,高尔基本膜和细胞膜.
(2)若图1表示动物胰脏内的细胞,可能会分泌出胰蛋白酶,胰岛素,胰高血糖素,而抗体是由浆细胞分泌的,选ABC.
(3)组成图二中⑥DNA的基本单位是脱氧核苷酸.
(4)基因间的不同在于碱基的排列顺序和数目的不同.
(5)据题意,从细胞质通过核孔复合体进入细胞核的物质有RNA聚合酶和DNA聚合酶,选BC.
故答案为:
(1)电子显微镜 内质网膜和高尔基体膜、细胞膜
(2)ABC
(3)脱氧核苷酸
(4)脱氧核苷酸的排列顺序与脱氧核苷酸的数目
(5)BC
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;识记细胞核的结构和功能,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年北京丰台区普通中学高三第一学期综合检测生物卷(解析版) 题型:选择题
“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地防治人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能( )
A.调节血液的酸碱平衡
B.调节血液的渗透压
C.构成红细胞中的血红蛋白
D.促使更多红细胞的产生
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 降低温度 | B. | 增加CO2浓度 | C. | 提高温度 | D. | 增加O2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
处理 | 试验天数 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
对照组 | 1.5 | 2.0 | 2.4 | 2.2 | 2.2 | 2.1 | 2.5 |
1.5 | 1.7 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.0 | 1.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 显微镜下一个视野中,完整的细胞个数为80个,当放大倍数增加4倍,该视野中可观察到的完整细胞个数为20个 | |
B. | 一个种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、60%、10%,该种群中每种基因型的个体中雌雄比例为1:1,所有个体自由交配,子代中基因型频率不变 | |
C. | 某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,则Xb的基因频率约为9.3% | |
D. | 人的ABO血型决定于3个等位基因IA、IB、i.通过抽样调查发现血型频率(基因型频率):A型(IAIA,IAi)=0.45;B型(IBIb,IBi)=0.13;AB型(IAIB)=0.36;O型(ii)=0.06.IA、IB基因的频率分别是0.3、0.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
Pg | Pn | R | |
A | 157.8 | 65.0 | 92.8 |
B | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
C | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
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