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如图中甲是某核苷酸结构示意图,乙是某核酸结构示意图.乙中两条链以碱基互补配对方式相结合,即A与T,C与G配对,相互配对的碱基叫碱基对(如图中的结构5).据图回答问题:

(1)甲的生物学名称为
 
,在细胞中共有
 
种,是构成
 
的单体.
(2)乙的名称为
 
,其中1和4的名称分别为
 
 

(3)在植物叶肉细胞中,含有乙的结构是
 
考点:DNA分子结构的主要特点,核酸的基本组成单位,核酸的种类及主要存在的部位
专题:
分析:分析题图可知,甲图中的五碳糖是核糖,因此甲图是核糖核苷酸,是核糖核酸的基本组成单位;图乙中是由2条链组成的,且含有胸腺嘧啶T,因此是DNA片段,其中1是鸟嘌呤碱基,2是胸腺嘧啶碱基,3是脱氧核糖,4是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,5是碱基对.
解答: 解:(1)分析题图甲可知,该化合物中的五碳糖是核糖,因此是核糖核苷酸,是RNA的基本组成单位,根据碱基不同分为腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸四种.
(2)乙图是由两条核苷酸链组成,且含有胸腺嘧啶碱基,因此是DNA片段;1是鸟嘌呤碱基,4是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸.
(3)植物叶肉细胞中,DNA主要存在于细胞核中,其次,线粒体和叶绿体也含有少量DNA.
故答案为:
(1)核糖核苷酸   4    RNA(核糖核酸)
(2)DNA片段   鸟嘌呤   胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸
(3)线粒体、叶绿体、细胞核
点评:对DNA的化学结构.RNA与DNA的基本组成单位、化学组成和RNA与DNA在组成成分上的异同点的理解和掌握,把握知识的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中d来源于(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的物质输入和输出对细胞的生存和生长至关重要.请回答:

(1)细胞膜主要由
 
组成,其基本支架是[
 
]
 

(2)若图示1为红细胞膜结构,葡萄糖进入细胞的方式是
 
(填字母),氧气进入细胞的方式是
 
(填字母).
(3)人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的细胞,该过程称为
 
,体现了细胞膜
 
 的特点.
(4)请在图2的坐标上画出与图中b、c这种跨膜运输方式对应的曲线图:

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网.图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的一般性模型.请据图回答:

(1)图甲中雪兔和狼之间的关系称为
 

(2)与森林生态系统相比,冻原生态系统抵抗力稳定性,因为冻原生态系统
 

(3)图乙中A、B、C、D合称为
 
,碳在其内以
 
的形式进行流动.图乙中的分解者最可能是
 
(A、B、C、D).
(4)诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生态系统的
 
功能.
(5)假如北极狐的食物
1
2
来自雷鸟,
1
8
来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果一定时期内,北极狐种群增加的重量为80克,那么直接消耗雷鸟和植物分别为
 
克和
 
克.

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科目:高中生物 来源: 题型:

请完成以下问题:
(1)
 
是生物体结构和功能的基本单位.
(2)生命系统的结构层次中最基本的层次是
 

(3)与细菌相比,人的肝脏细胞最本质的特点是具有
 
(填某细胞结构的名称).
(4)使用显微镜观察洋葱根尖生长点细胞时,从低倍镜转换到高倍镜后,视野的亮度变
 

(5)细胞中常见的化学元素有
 
多种,最基本的元素是
 

(6)活细胞中含量最多的化合物是
 
,干细胞中含量最多的化合物是
 

(7)完成下表:
化合物种类鉴定试剂名称颜色反应
还原糖
 
 
 
 
紫色反应
 
苏丹Ⅲ
 
(8)组成生物体蛋白质的氨基酸大约有
 
种,氨基酸的结构通式是
 
,不同种氨基酸的区别表现在
 
上.
(9)下列蛋白质的功能分别是(在横线上填写相应的字母序号):
①肌肉-
 
②唾液淀粉酶-
 
③抗体-
 
④胰岛素-
 
⑤血红蛋白-
 

a.免疫     b.运输     c.结构       d.催化        e.调节.

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近年来,世界各地的台风、酷热、暴雨等极端天气越来越多,科学家普遍认为,这与大气中CO2等温室气体的浓度持续上升而造成全球气候变暖密切相关.
(1)请指出人类社会中的一项可以导致大气中CO2浓度上升的活动:
 

(2)气温升高,某些植物生长受阻,图一提示造成这种状况的一种原因,即高温不利于
 

(3)有研究表明,每当一种植物灭绝后,由于
 
或栖息环境受破坏,可能直接或间接地造成多种动物灭绝.因此气候变暖
 
可能降低,从而降低生态系统的抵抗力稳定性.
(4)脱落酸有促进叶片脱落的功能.图二表示一个验证脱落酸有此功能的实验,1~4是剪去叶片的叶柄,对1做了如图所示的处理,那么,应选择
 
作为对照组,处理是
 

(5)脱落酸能抑制种子萌发,赤霉素能促进种子萌发.某学习小组计划探究这两种激素在大麦种子α-淀粉酶的合成上是否存在拮抗作用,步骤见图解.请你帮助他们设计实验结果记录表.
处理大麦种子→研磨大麦种子→制备研磨液→加入淀粉溶液40℃保温一定时间→斐林试剂检测→对比麦芽糖标准液→得出麦芽糖含量(g/mL)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组开展了某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其消化道内食物的组成进行分析,然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,绘成左下表(已知每升天然水中含0.01mg汞或者0.1mg的杀虫剂,就会对人体造成危害).分析回答:
生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg
某种杀虫剂
A鱼(甲)鱼(乙)7896
B河蚌水蚤、小球藻2557
C小球藻/35
D鱼(乙)水蚤1031
E水蚤小球藻515
(1)分析上表可知,河蚌(B)和水蚤(E)的关系是
 

(2)若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的
 
倍.
(3)图为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,图中以CO2形式流动的是
 
 (填序号),①的生理作用主要是
 
,该生态系统中丙的成分为
 

(4)分析上表,你认为这一湖泊面临的主要环境问题是什么?
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图,表示人体内某些生命活动的过程.请据图回答:

(1)假如①为淀粉,则所形成的②由肠腔进入A中的方式是
 
.经过A的运输,②可到达身体各组织细胞,在组织细胞内,它最主要的作用是为该组织细胞的
 
.如果人一次摄入的②太多,则
 
细胞会分泌较多的
 
进行调节.
(2)假如图示中的组织细胞为下丘脑细胞,若A中的渗透压升高,那么该细胞会分泌较多的
 
,促进肾小管和集合管的重吸收水.
(3)假如①为虾蟹,有的人就会出现皮肤红肿,这是典型的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

水果储藏保鲜时,最适宜的环境条件是(  )
A、低O2、高CO2、零上低温
B、低CO2、高O2、零下低温
C、无O2、高CO2、零上低温
D、低O2、无CO2、零下低温

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