精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图为大肠杆菌的一条脱氧核苷酸长链.请据图回答:
(1)图中的1表示
 
,2表示
 
,1、2、3结合在一起的结构叫
 

(2)3有
 
种,碱基A的中文名称是
 

(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是(用序号表示)
 
,有
 

(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有
 
种,其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是
 

(5)图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了生物的
 
信息.
考点:DNA与RNA的异同,核酸的基本组成单位
专题:
分析:分析题图:图示为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,其中1为磷酸,2为脱氧核糖,3为含氮碱基,这三者共同构成DNA分子的基本组成单位,即脱氧核糖核苷酸.
解答: 解:(1)由以上分析可知,1是磷酸、2是脱氧核糖、3是碱基,1、2和3结合在一起构成脱氧核苷酸.
(2)3是含氮碱基,组成DNA的碱基有4种,即A、T、G、C,碱基A的中文名称是腺嘌呤.
(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是3含氮碱基,有A、T、G、C4种碱基.
(4)艾滋病病毒的核酸是RNA,组成RNA的碱基有4种,即A、U、G、C,其中含有碱基G的核苷酸的中文名称是鸟嘌呤核糖核苷酸
(5)在DNA分子中,脱氧核苷酸的排列顺序代表着遗传信息.
故答案为:
(1)磷酸  脱氧核糖  脱氧核糖核苷酸
(2)4   腺嘌呤
(3)3    4
(4)4   鸟嘌呤核糖核苷酸
(5)遗传
点评:本题结合大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链,考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各结构的名称,再结合所学的知识准确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

已知某个核基因片段碱基排列如图所示:
-GGCCTGAAGAGAAGA-
-CCGGACTTCTCTTCT-

若该基因由于一个碱基被置换而发生改变,氨基酸序列由“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”变成“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”.(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG).下列叙述正确的是(  )
A、基因突变导致了氨基酸序列的改变
B、翻译上述多肽的mRNA是由该基因的①链转录的
C、若发生碱基置换的是原癌基因,则具有该基因的细胞一定会癌变
D、若上述碱基置换发生在配子中,将不能传递给后代

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关下图中蛋白质的叙述,正确的是(  )
A、图中蛋白质由两条肽链构成
B、该蛋白质共有126个肽键
C、形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
D、该蛋白质的R基中共含16个氨基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是(  )
A、Ⅰ原核生物、Ⅱ蓝藻、Ⅲ大肠杆菌
B、Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ脱氧核苷酸
C、Ⅰ激素、Ⅱ性激素、Ⅲ维生素
D、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

有关斐林试剂和双缩脲试剂的说法正确的是(  )
A、两者的NaOH浓度相同
B、两者的CuSO4浓度相同
C、都需要先混合均匀再加入
D、用两者鉴定物质时都不需要加热

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于病毒的说法错误的是(  )
A、病毒不具有细胞结构
B、病毒和细菌都具有核糖体
C、病毒的遗传物质是DNA或RNA
D、若要大量获得病毒,需要用活细胞进行培养

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述正确的是(  )
A、其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向左移动
B、b点时植物才开始进行光合作用
C、若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移
D、c点时该植物的O2产生量为V1-V2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种XY型性别决定的雌雄异株植物有蓝花和紫花两种表现型,由两对等位基因A和a(位于常染色体)、B和b(位于X染色体)共同控制,已知其紫花形成的生物化学途径如图所示.现有蓝花雄株(aaXBY)与某紫花雌株杂交,F1中的雄株全为10紫花.雄性中XBY、XbY为纯合子.下列分析正确的是(  )
A、某紫花雌株基因型为AAXBXB
B、图中紫花形成过程说明基因可直接控制生物性状
C、F1的雌株中50%表现型为蓝花
D、该蓝花雄株与另一杂台紫花的后代中
1
4
为纯合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊断和治疗,关于单克隆抗体的叙述错误的是(  )
A、由杂交瘤细胞分泌
B、具有特异性强、灵敏度高的特点
C、与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
D、用于疾病治疗时人体不会产生任何免疫排斥

查看答案和解析>>

同步练习册答案