由于除草剂的使用.全球抗药性杂草的发生呈上升趋势．目前已有188种杂草物种中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性．下列有关叙述错误的是( )A．题干中“生物类型是指基因多样性B．除草剂使种群内抗性基因突变加快C．没有除草剂使用的农田生态系统中敏感性个体多于抗药性个体D．除草剂交替使用是延缓抗药性杂草发生的措施之一题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

1．由于除草剂的使用，全球抗药性杂草的发生呈上升趋势．目前已有188种杂草物种中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性．下列有关叙述错误的是（　　）

	A．	题干中“生物类型”是指基因多样性
	B．	除草剂使种群内抗性基因突变加快
	C．	没有除草剂使用的农田生态系统中敏感性个体多于抗药性个体
	D．	除草剂交替使用是延缓抗药性杂草发生的措施之一

分析生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择通过定向改变种群的基因频率而决定生物进化的方向；由于基因突变，杂草中可能存在抗除草剂的个体，使用除草剂后，由于除草剂的选择作用，使种群中抗除草剂的基因频率增大，不抗除草剂的基因频率降低，经过长期自然选择，形成抗除草剂的新品种．

解答解：A、题干中“生物类型”并非指物种，是指基因多样性，A正确；
B、除草剂对杂草起了选择作用，使种群内抗性基因频率增加，B错误；
C、没有除草剂使用的农田生态系统中无对抗药性选择作用，故敏感性个体多于抗药性个体，C正确；
D、除草剂交替使用是延缓抗药性杂草发生的措施之一，D正确．
故选：B．

点评本题旨在考查学生理解并掌握现代生物进化理论内容，理解自然选择在生物进化中的作用和物种形成的必要条件，并应用相关知识进行推理、判断．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

14．耐热脂肪酶在工业上具有广泛应用，科研人员从小笼包蒸笼的垫布中分离到脂肪酶高产菌株，大量培养后提取获得脂肪酶液，以橄榄油为底物设置系列实验以研究该酶特性，回答下列问题：
（1）脂肪酶能水解橄榄油但不能水解淀粉，说明酶具有专一性．
（2）实验①：每组试管中加入等量的酶和底物，分别置于30、35、40、45、50、55、60℃水浴环境中20分钟后，测量底物量的变化，该实验的目的是确定脂肪酶的最适温度．
（3）实验②：因工业上需要在不温度条件下应用该酶，若要测定酶液分别在40、50、60℃温度下保存2小时后的酶活性变化，实验思路是设置三组实验，每组加入等量脂肪（橄榄油），分别加入在40、50、60℃温度下保存2小时后的脂肪酶，在适宜条件进行反应，一定时间后测量各组酶活性．
（4）实验③：研究一定浓度的Mg²⁺（10^-4mol/L）对酶的活性影响，已知该酶的最适pH值范围为7.0～8.0，实验结果如下，结果说明：在pH为7.0～8.0范围内，一定浓度的Mg²⁺能提高该脂肪酶的活性．

pH 组别	酶相对活性
pH 组别	7.0	7.5	8.0
对照组	20.54	20.67	20.62
实验组	24.89	25.78	26.67

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

13．某小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交（实验1），得到的子一代（F₁）都是高茎．用F₁进行实验2，发现F₂中高茎数约为矮茎的三倍．实验2采用的方法是（　　）

A．

自交实验

B．

测交实验

C．

杂交实验

D．

反交实验

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

10．为了验证酶具有催化作用，请选用相应的实验材料与用具设计验证实验，并回答相关问题．
实验材料与用具：鸡蛋清、蛋白酶溶液、淀粉酶溶液、蒸馏水、双缩脲试剂、试管、小烧杯、小刀、恒温水浴锅（温度可调）、时钟等．
实验步骤及相关问题：
（1）实验步骤：
①将鸡蛋清放入小烧杯中加热使其凝固；
②将凝固蛋白切成等体积小块，均分为两份，分别放入编号为1、2的两支试管中；
③向1号实验组试管中加入适量的蛋白酶液，
向2号对照组试管中加入等量的蒸馏水；
④将上述试管均放入适宜温度的恒温水浴锅中保温一段时间；
⑤观察、测量并记录实验结果．
（2）该实验不能用双缩脲试剂鉴定，其原因是蛋白酶本身是蛋白质，遇双缩脲试剂变紫色或水解产物中含有肽键，遇双缩脲试剂变紫色．
（3）该实验的因变量是蛋白块消失所需时间或单位时间内剩余大小．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：选择题

16．下列关于孟德尔遗传定律的说法正确的是（　　）

	A．	同时研究多对相对性状时，每一对相对性状的遗传都遵循分离定律
	B．	某玉米的基因型为AaBb，它应该能产生四种数量相等的配子
	C．	两对相对性状的杂交实验，F₁自交时不同配子间的结合是随机的，这种随机结合实现了基因间的自由组合
	D．	孟德尔两对相对性状测交后代出现四种表现型，且比例为1：1：1：1，其中纯合子占$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：解答题

6．艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的传染病，关注和预防艾滋病是全社会的责任．回答下列问题：
（1）HIV主要攻击人体内的T细胞，最终导致患者对多种病原体感染或者患恶性肿瘤，后者体现了人体免疫系统有监控和清除功能．
（2）HIV主要通过母婴传播、血液传播和性传播途径传播，可针对这些途径采取预防措施．
（3）HIV是一种RNA病毒，可以通过逆转录过程形成互补的DNA整合到宿主细胞基因组中，实现大量增．请你根据该病毒的增殖机制，提供一个研发抗HIV药品的思路：控制艾滋病病毒的逆转录（或控制整合到宿主细胞DNA的过程）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：选择题

如图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图．下列相关叙述正确的是（）

A．图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制

B．当细胞外液渗透压过高时，下丘脑促进垂体合成并释放激素X

C．促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用

D．下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌