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    （09泰州市联考）（6分）用生长良好的菠菜做实验材料，请就相关实验回答问题：

    （1）在提取菠菜叶片中的色素过程中，为了防止研磨时叶绿素遭到破坏，应向研钵中加入少许的_________。如果收集到的滤液颜色过浅，其原因可能是         (从以下供选答案中选择)。

    ①未加石英砂、研磨不充分      ②一次加入大量的无水酒精

    ③适量无水酒精分次加入    　　④使用放置数天的菠菜叶

    （2）如欲观察线粒体，可以用菠菜叶表皮细胞作为实验材料，但需要用           染液染色制片后观察。

    （3）如欲观察有丝分裂过程，可选择菠菜的    　　　　 作为实验材料，如欲观察减数分裂，可选择________________部位进行观察。

    （4）如果要检测菠菜内是否含有可溶性还原糖，应选择______________(器官)进行实验。

    答案：

    （1）碳酸钙 ①②④ 

    （2）健那绿

    （3）根尖  花药 

    （4）根

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09泰州市联考）（6分）下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题：

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是（     ）

          A．体细胞       B．初级卵母细胞  C．初级精母细胞    D．次级精母细胞

    （2）该生物体细胞中染色体数最多有           条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为        。

    （3）图Ⅱ中有       个染色单体，如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能有                                。

    （4）图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的          表示。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09泰州市联考）（6分）促红细胞生成素（erythropoietin，EPO）是一种由肾分泌的糖蛋白激素，其作用相当迅速，血液中EPO水平上升1～2天内即可观察到红细胞数量的迅速增加，因此也是一种常用的兴奋剂。对正常人使用EPO，可能造成血液粘稠度增加，血凝、中风和心脏病发作的危险性增加。

    （1）体育界有句名言“你的红细胞越多，你快速奔跑的距离就越长”，从细胞呼吸角度分析，原因是_________________________________________。

    （2）早期有运动员通过赛前输血的方法提高成绩，但易感染疾病。后来人们发现，低氧浓度促进红细胞数量增加是一个负反馈调节（如右上图）。图中①②③中与其他两项表达含意不同的一项是________，这为很多运动开展“高原训练”提供了依据。

    （3）使用EPO的有效方法应该是__________（注射/口服），用该方法可能刺激人体产生EPO抗体，与自身产生的EPO发生反应，造成_________________（免疫异常疾病）。

    （4）从肾细胞提取________________，通过反转录法获得目的基因，由腺病毒导入到人体的正常细胞，就能形成一个局部EPO制造基地，这是一种_______________技术。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09泰州市联考）（8分）某生物兴趣小组利用下列材料用具，探索植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。

    材料用具：刚生长一年的某种植物枝条、20mL试管、10mL浓度为10-7mol/L的2,4-D溶液、10mL移液管、1mL移液管、蒸馏水、完全培养液(能满足枝条正常生长的营养需求)

    实验数据记录表：

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    2，4-D浓度（mol/L）

    0

    10-15

    10-14

    10-13

    10-12

    10-11

    10-10

    10-9

    10-8

    10-7

    生根平均值（条）

    2.0

    3.8

    7.2

    9.4

    15.1

    20.3

    17.3

    7.3

    2.3

    1.3

    请分析回答：

    （1）探索课题是                                 。

    （2）实验方法与步骤：

    ①配制系列浓度梯度的2，4-D溶液各9mL。请根据配制方法说明对2号试管的具体操作步骤：              （2分）

    ②为了增大该植物枝条与2，4-D溶液的接触面积，对该植物枝条的处理是将其下端削成         。

    ③用2，4-D溶液处理该植物枝条的方法是______________。

    ④枝条经2，4-D处理后用               进行培养。

    （3）实验观察：实验的观察指标除表中所列外，还可以是                 。

    （4）结果分析：由记录表可得出结论：                             。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （09泰州市联考）不需要保持细胞在生命活力状态下进行的实验是

      A．观察植物细胞的质壁分离与复原现象      

    B．观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片

    C．用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程

    D．酵母细胞的固定化

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