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    13．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内．科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验（如图）．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止
    B．图2中的③与图1中①的帽形相同，都是菊花形帽
    C．图1中①、②的帽形因嫁接而改变
    D．上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关

    分析 分析实验结果可知，菊花形的伞柄嫁接到帽型的假根上，长出帽型的伞帽，帽形的伞柄嫁接到菊花型的假根上，长出菊花形型的伞帽，因此伞藻的形态是由细胞核控制的．

    解答 解：A、图2中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓直至停止，A正确；
    B、图2中的③与图1中①的帽形相同，都是菊花形帽，B正确；
    C、图1中①、②的帽形不会因嫁接而改变，C错误；
    D、上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关，D正确．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是细胞核的功能，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．下列实例中生物没有发生进化的是（　　）
    A．通过辐射青霉菌获得青霉素高产菌体
    B．杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高
    C．在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留，浅色桦尺蠖被淘汰
    D．杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮杆抗病小麦的比例

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示有氧呼吸过程，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．①②④中能量数值最大的是④B．产生①②④（ATP）的场所都是线粒体
    C．③⑥代表的物质是水，⑤代表O2D．有些原核生物能完成图示全过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列各项能产生少量的乳酸，并释放少量能量的是（　　）
    ①储存久了的苹果   ②甜菜块根的无氧呼吸   ③酵母菌的发酵    ④乳酸菌的发酵    ③发芽的稻谷受到水淹．
    A．②④B．①⑤C．①④D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列适于酵母菌扩大培养的培养基是（　　）
    A．无土栽培培养基B．MS培养基
    C．添加蔗糖的豆芽汁培养基D．蛋白胨和酵母提取物培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关人体内物质进出细胞方式的叙述，正确的是（　　）
    A．胰蛋白酶的合成、运输、分泌过程中至少穿过2层生物膜
    B．消耗能量的物质进出细胞方式只有主动运输
    C．葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞与其中的线粒体有关
    D．温度的高低会影响小肠上皮细胞对氨基酸的吸收

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大．现将用31P标记的细胞在含32P的培养基中培养，经过两次细胞分裂后，分离得到相应细胞，从中提取DNA，经密度梯度离心得到的结果应该是（注：图中的①②③分别代表轻、中、重带）（　　）
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下（“+”表示有，“-”表示无）
    核模叶绿素叶绿体线粒体中心体核糖体纤维素酶处理
    甲-+---+ 无变化
    乙+---++ 无变化
    丙+--+-+外层破坏
    丁++++++ 外层破坏
    下列对甲、乙、丙、丁4种细胞的描述错误的是（　　）
    A．四种细胞中与其他三种细胞结构差异最明显的是甲细胞
    B．乙细胞可能取自某种动物，该动物生活在缺氧的环境中
    C．丙细胞可能是高等植物的根尖细胞
    D．四种生物中不含细胞壁的是甲、乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为人类甲遗传病（基因用A、a表示）和乙遗传病（基因用B、b表示）的家族系谱图，其中Ⅰ-1不携带甲病致病基因、Ⅰ-4不携带乙病致病基因．请回答下列问题（概率用分数表示）．

    （1）甲遗传病的遗传方式：常染色体显性遗传，乙遗传病的遗传方式：伴X染色体隐性遗传．
    （2）Ⅱ-4的基因型为AaXBY，Ⅲ-2的基因型为aaXBXB或aaXBXb．
    （3）若Ⅲ-1与Ⅲ-2结婚，生出一个两病皆患的孩子的概率为$\frac{1}{16}$．

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