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    【题目】下列实验处理可达到目的的是

    A. 用秋水仙素处理获得无子番茄

    B. 用钙离子处理获得感受态大肠杆菌

    C. 用聚乙二醇处理诱导细胞增殖

    D. 用胃蛋白酶处理防止细胞贴壁生长

    【答案】B

    【解析】生长素处理未授粉的花蕾，可获得无子番茄，A项错误；用钙离子处理可增大细菌细胞壁通透性，获得感受态大肠杆菌，B项正确；聚乙二醇用于促进细胞融合，C项错误；胃蛋白酶发挥作用的最适pH为强酸性，处理防止细胞贴壁生长应使用胰蛋白酶，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位为：J/cm2·a)，乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。请据图分析回答：

    (1)甲图中 A 代表_______；在生物群落中贮存的能量主要以________________的形式存在。

    (2)甲图生态系统中第二营养级从生产者处获得的能量为_________J/cm2·a。 第二营养级到第三营养级的能量传递效率是___________。

    (3)乙图中，在 t2时期种群的年龄组成为__________型；已知该种鱼的环境容纳量为 K，请根据图乙画出该鱼种群数量与时间的关系曲线。要求标出 t1、t2 对应的数值。

    ____________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当人体受到寒冷刺激时，下列反应正确的是（ ）
    A.垂体合成并分泌的促甲状腺激素释放激素的量增加，代谢活动增强
    B.肾上腺合成并分泌的肾上腺素的量增加，产热量增加
    C.皮肤血管舒张，皮肤的血流量增加，抵御寒冷
    D.兴奋传至大脑皮层使骨骼肌战栗，产热量增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】完成下面有关组成细胞主要化合物的概念图：

    （1）写出图1中化合物的名称：①②③④
    （2）图1的②中被2生命的燃料的是 ， 脂质中构成生物膜重要成分的是 ．
    （3）图2为图1中④的一条长链，1，2，3，4的名称分别是、、 ． 该结构中特有的碱基名称是 ． （要求写中文全称）
    （4）组成物质③的共同化学元素是 ． 若a个氨基酸组成b条链，组成某种物质③，该物质③至少有氧原子的个数是 ．
    （5）SARS病毒体内物质④彻底水解后，产生的物质有磷酸、 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤．如图所示是在显微镜下观察到的几个图形，要图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是（ ）

    ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋
    ③调节光圈 ④转动转换器
    ⑤移动玻片
    A.①②③④⑤
    B.④③②
    C.⑤④③②
    D.④⑤①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为验证维生素E能延长红细胞体外保存时间，请根据以下提供的材料和用具，以血浆中的血红蛋白、红细胞内ATP含量为测定指标，完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。

    材料与用具：人红细胞悬液（血浆+红细胞）、阿维氏保存液（用以保存红细胞）、维生素E、人血红蛋白试剂盒、ATP试剂盒、红细胞保存袋、恒温箱等。

    （要求与说明：各种检测的具体方法不做要求，不考虑加入物质对体积的影响，实验条件适宜）

    （1）实验思路：

    ①将等量人红细胞悬液加入A、B两组红细胞保存袋，A组各袋中加入适量且等量的阿维氏保存液，

    __________________________________________________。

    （2）预测实验结果（在坐标中以曲线图表示实验结果）

    _____________

    （3）分析与讨论：

    阿维氏保存液中含有葡萄糖与氯化钠等，其中葡萄糖可以提供红细胞生存所需能量，氯化钠的作用是______________________。活细胞中ATP含量下降，致使红细胞活力降低。在ATP 的作用下，ATP试剂盒中的荧光素酶催化荧光素发出荧光。在测定细胞内ATP含量前应该_________红细胞。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于如图所示过程的叙述，错误的是（ ）

    A.丙是含氮碱基，在人体细胞遗传物质中有5种
    B.乙是五碳糖，在DNA中是脱氧核糖，在RNA中是核糖
    C.甲是磷酸，在不同的核苷酸中种类相同
    D.丁是核苷酸，在一个病毒中有8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是（ ）

    A．大肠杆菌与蓝藻 B．蓝球藻与流感病毒

    C．乳酸菌和酵母菌 D．青霉和烟草花叶病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）．请回答下列问题：

    （图甲）

    （图乙）

    （1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射__________。

    （2）图乙中②指的是_____________。进行胚胎分割时，应选择发育到_______________时期的胚进行操作

    （3）图甲中标号3为滋养层，它将来可发育为___________________ 。

    （4）图乙中A细胞是________________，在进行体外受精前要对精子进行______处理。

    （5）哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（________）

    A．顶体反应　　

    B．精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应

    C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应　

    D．精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用

    （6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_________________________________。

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