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下列图1表示利用大豆幼苗的绿叶进行色素提取和分离实验的结果,图2表示温室中该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线。据图分析错误的是( )

A.甲、乙主要吸收蓝紫光和红光

B.在收获时节,大豆叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)

C.只有在B点时,光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍

D.为获得最大的经济效益,温室应控制温度为20℃

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KN03溶液中,一段时间后用显微镜观察,未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是

A. 所取洋葱表皮细胞可能是死细胞

B. KN03溶液浓度可能低于细胞液浓度

C. 细胞在盐溶液中不发生质壁分离

D. 细胞可能发生质壁分离后又自动复原

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述,不正确的是

A.氧浓度为a时,适于酵母菌生成酒精

B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍

C.氧浓度为c时,较适于贮藏该植物器官

D.氧浓度为d时,细胞产生ATP的场所只有细胞质基质

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三复习班上第二次阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在适宜的温度和一定的CO2浓度等条件下,某同学对甲、乙两种高等植物设计实验,测得的相关数据如下表。下列说法错误的是

光合速率与呼吸速率相等时的光照强度

光合速率达到最大值时的最小光照强度

光合速率达到最大值时的CO2吸收量

黑暗条件下CO2释放量

甲植物

1

3

11

5.5

乙植物

3

9

30

15

注:光照强度单位为 klx,CO2吸收量或释放量单位为mg/( 100 cm2·h)。

A.本实验中,适宜的温度和一定的CO2浓度属于无关变量

B.光照强度为l klx时,甲植物叶肉细胞的叶绿体中ATP由叶绿体基质移向类囊体薄膜

C.光照强度为3 klx时,甲、乙两植物固定CO2速率的差为1.5 mg/( 100 cm2·h)

D.甲、乙两植物相比较,甲植物更适合在弱光下生长

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在干旱地区正常生长的一棵植物,其体内细胞液浓度最高的细胞是( )

A.根毛区细胞 B.叶肉细胞 C.导管细胞 D.根分生区细胞

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是

A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究

B.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

C.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

D.卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三高补班上学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是

A.线粒体与叶绿体都由双层膜构成,内外膜化学成分相似且含量相同

B.核糖体是唯一合成蛋白质的场所,叶绿体是唯一含有色素的细胞器

C.线粒体、中心体和核糖体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用

D.细胞器在细胞中的分布与细胞的功能相适应

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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验材料的选择对遗传学实验成功与否至关重要。下列有关叙述正确的是( )

A.摩尔根通过对果蝇眼色的研究,证明基因的化学本质

B.玉米的花为单性花,适于研究伴性遗传

C.R型和S型肺炎双球菌在培养基上形成的菌落不同

D.T2噬菌体结构简单,侵染大肠杆菌实验证明DNA是主要的遗传物质

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科目:高中生物 来源:2017届西藏日喀则区第一高中高三上学期期中考生物备用试卷(解析版) 题型:综合题

某植物体细胞中有12条染色体,下图甲表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化;图乙表示细胞分裂过程中染色体的周期性变化。请据图回答:

(1)图甲中AB段形成的主要原因是________________,此过程发生在图乙中的________(用字母与箭头表示)阶段。

(2)图甲中CD段对应图乙的________阶段,变化的原因是

(3)图甲中BC段对应的细胞中有染色体________条,核DNA________个。

(4)请依据图乙,用字母和箭头表示一个完整的细胞周期________;染色体形态变化由c到d发生在________期,该时期活动明显加强的细胞器主要是________。

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