科目:高中生物 来源: 题型:
A、用标志重捕法调查动物种群的密度,所得的估算值往往比实际值偏小 |
B、性别比例可预测未来种群数量的动态变化 |
C、蝗虫和蚜虫与农作物的关系都是捕食关系 |
D、用记名计算法统计土壤小动物类群的丰富度时,应直接数出一定面积的样地中各种群的个体数目 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境的渗透压下降会刺激抗利尿激素分泌增加 |
B、内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行 |
C、内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 |
D、内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
生态系统类型 | 湖河 | 沼泽 | 热带雨林 | 温带森林 | 冻土带 | 荒漠密灌林 | 农田 | 开阔大洋 |
面积(6×10km) | 2 | 3 | 30 | 18 | 8 | 18 | 14 | 332 |
净初级生产力 | 500 | 2000 | 20000 | 13000 | 140 | 70 | 650 | 125 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 |
B、图示染色体中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质 |
C、若朱红眼基因发生了基因突变,突变后的基因为朱红眼基因的等位基因 |
D、基因中有一个碱基对的替换,一定会引起生物性状的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时叶肉细胞生理活动只受温度影响 |
B、b点时绿色植物才开始进行光合作用 |
C、若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移 |
D、c点时该植物的O2产生量为V2 |
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