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8.下列属于原核生物的是(  )
A.噬菌体B.蓝藻C.黑藻D.草履虫

分析 1、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.
2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物等;常考的原核生物有蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌等;此外,病毒没有细胞结构,既不是真核生物也不是原核生物.

解答 解:A、噬菌体属于病毒中的一种,既不是真核生物也不是原核生物,A错误;
B、蓝藻细胞中没有成形的细胞核,属于原核生物,B正确;
C、黑藻是藻类植物中的一种,属于真核生物,C错误;
D、草履虫是一种单细胞的动物,属于真核生物,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞结构和功能的知识,考生识记常考的原核生物和真核生物的种类,明确原核细胞和真核细胞形态结构的异同是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.沙棘是营养和药用价值极高的经济树种.沙棘木蠹蛾是沙棘林中常见的一种林业害虫,一经爆发往往引起沙棘大面积死亡.经科研人员多年连续跟踪调查发现,沙棘木蠹蛾有白僵菌自然感染死亡现象.并且得到不同的受灾沙棘林中沙棘木蠹蛾数量变化数据情况(如图),请据图回答:

(1)若每个植株上的虫数大致相同,观察图中2001~2006年期间,山坡地的沙棘木蠹蛾种群呈S型型增长,在2002-2004年(填区段)该种群的种群增长速率最高.
(2)白僵菌与沙棘木蠹蛾的种间关系属于寄生.
(3)若长期使用农药防治沙棘木蠹蛾已经成灾的山坡地,会导致沙棘木蠹蛾种群的抗药基因频率增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在对某种兔的种群密度的调查中,第一次捕获并标志36只,第二次捕获25只,其中有标志兔12只,则该种群的总数量为(  )
A.36B.75C.12D.300

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.下面为某植物细胞亚显微结构模式图.请据图回答问题:
(1)细胞中遗传物质贮存和复制的主要场所是⑤(或细胞核)(填写图中标号或结构名称.)
(2)图中②所示的结构具有控制物质进入细胞的功能,该结构的名称是细胞膜.
(3)切西瓜时,流出的汁液主要是细胞液.细胞液存在于细胞内的③(或液泡)(填写图中标号或细胞器名称)中.
(4)图中⑦所示的结构是细胞质中的重要细胞器.该细胞器是绿色植物进行光合作用的场所.
(5)与高等动物细胞相比,该植物细胞特有的结构有①、③、⑦(或细胞壁、大液泡、叶绿体)(填写图中标号或结构名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.图是光合作用过程的图解,请回答下列问题.(注:[]内填图中符号,___上填相应内容.符号和内容同时正确才得分.)

(1)植树造林是缓解温室效应的重要措施之一,这是因为绿色植物光合作用的[③]暗反应阶段能吸收[E]CO2,该阶段发生在细胞的叶绿体的基质中.
(2)绿色植物还为人类等生物圈的其他动物提供了基本的食物来源.这是因为光合作用能制造有机物,提供可利用的化学能,因而人类等生物利用的能量最终来源于[A]太阳能.光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,光反应为暗反应提供[H]和ATP
(3)请把上述光合作用过程用总反应式来概括.6CO2+12H2O$→_{叶绿体}^{光能}$C6H12O6+6O2+6H2O.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.抗维生素D佝偻病是一种人类遗传病,患者的小肠由于对钙、磷的吸收不良等障碍,病人常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长缓慢等症状,该病与红绿色盲不同,女性患者多于男性.从遗传方式来看,该病属于(  )
A.X连锁遗传B.Y连锁遗传C.多基因遗传D.常染色体遗传

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于物质进出细胞的描述,正确的是(  )
A.抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍细胞吸收氧气
B.细胞对大分子物质的“胞吐”的过程可以导致膜成分的更新
C.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内浓度降低
D.在有氧呼吸过程中,丙酮酸由线粒体基质进入细胞质基质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列对人体内细胞呼吸有关的叙述,正确的是(  )
A.无氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳来自于细胞质基质
B.有氧呼吸过程中产生的[H]可来自丙酮酸和水的分解
C.无氧呼吸不需要O2,导致该过程最终有[H]的积累
D.激烈运动时,部分骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸或乙醇

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.促胰液素的作用是(  )
A.促进胰腺分泌胰液B.促进HCl进入小肠
C.促进胰液进入肠腺D.促进食物的消化

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