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草原是绿色生态环境的重要组成部分.某草原生态系统的食物网如图所示

(1)图1表示的是生态系统的
 
结构.是生态系统进行
 
的渠道.图中共有食物链
 
条,除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有
 
才能保证其物质循环的正常进行.
(2)图2中甲表示鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线,请分析回答:
①图乙中能反映鼠种群数量变化的曲线是
 

②对该鼠的种群密度的调查:在一定范围内,t1时进行第一次捕获并标志25只,t2时进行第二次捕捉,共捕获未标志的30只,标志的10只,该鼠的种群数量最可能为
 

A.大于100只B.等于100只C.小于100只D.约为75只
③标志重捕法中若部分标记个体迁出,则导致调查结果
 
(填“偏高”或“偏低”).
④该鼠在t2时期后,种群数量不再增长的主要原因是
 

(3)土壤小动物的丰富度的统计方法通常有
 
和目测估计法两种.前者一般适用于
 
的群落.
考点:生态系统的结构,种群数量的变化曲线
专题:
分析:标记重捕法种群数量计算公式:种群数量/标记个体数=重捕个体数/重捕标记数
丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法.
记名计算法指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有限的群落.目测估计法是指按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少,等级的划分和表示方法有:“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等.
解答: 解:(1)生态系统的营养结构就是指食物链和食物网.食物链和食物网是生态系统进行物质循环和能量流动的渠道.食物链以生产者为起点,图中共有7条食物链.食物网中包括生产者和消费者,因此除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应有分解者才能保证其物质循环的正常进行.
(2)①分析图甲看出,在t1~t2时间内,种群增长率逐渐增大,因此种群数量不断增多,到t2时增长最快;而t2~t3时间段内,种群增长率不断减小,说明种群数量仍在不断增加,最终达到K值,该种群数量变化时典型的“S”型曲线,因此可以用图乙中的a曲线表示.
②根据标志重捕法种群数量的计算公式:种群数量/标记个体数=重捕个体数/重捕标记数,计算出种群数量为100;但是t2时进行第二次捕捉时,种群数量变大,但是标志个体数并没有发生改变,因此计算值将偏大,则种群数量将小于100.
③标志重捕法中若部分标记个体迁出,则导致“重捕个体数/重捕标记数”比例偏大,因此导致调查结果偏高.
④该鼠在t2时期后,种内斗争加剧,捕食者数量增加,因此种群数量不再增长.
(3)土壤小动物的丰富度的统计方法通常有记名计算法和目测估计法两种.前者一般适用于个体大,数量有限的群落.
故答案为:
(1)营养    物质循环和能量流动    7     分解者
(2)①a     ②C      ③偏高        ④种内斗争加剧,捕食者数量增加
(3)记名计算法       个体大,数量有限
点评:本题考查了生态系统和种群数量变化的相关知识,要求考生能够识记生态系统的结构和功能,以及能量流动和物质循环的渠道;能够掌握相关公式,利用标志重捕法进行种群数量的计算;识记土壤小动物的丰富度的统计方法.
练习册系列答案
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叶绿体中光能转换成电能时,最初失去电子的物质是(  )
A、叶绿素a
B、H2O
C、特殊状态下的叶绿素a
D、NADPH

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已知1个葡萄糖分子经过彻底氧化分解可产生36或38个ATP.1mol ATP的高能磷酸键储存能量约30.54kJ;1mol葡萄糖彻底氧化分解后共释放2872.2kJ的能量.则细胞中能量的转化率最低为(  )
A、25%B、30%
C、38%D、46%

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如图为生物体内有关物质转化示意图.请分析回答:
(1)过程a进行的场所是
 

(2)人体剧烈运动后,引起肌肉酸痛的物质是图中反应
 
生成的(填代号).该物质不会导致血浆pH下降的原因是
 

(3)在植物细胞分裂末期和动物肝细胞中都存在d过程,它们的产物分别是
 
 

(4)人体内通过g过程形成的氨基酸被称为
 

(5)胰岛素能促进的生理过程包括
 
(填图中字母).

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如图是甲型流感病毒感染宿主细胞的过程,其中①②表示相关过程,a、b表示相关结构.神经氨酸酶(NA)是甲型流感病毒被膜上的一种蛋白质,子代病毒以出芽形式突出细胞表面,再经NA的水解脱离宿主细胞.请回答:

(1)甲型流感病毒侵人宿主细胞和宿主细胞释放甲型流感病毒的过程体现了细胞膜具有
 
性.
(2)①过程为
 
,参与②过程的物质有
 
(至少3个)
(3)与DNA病毒相比,甲型流感病毒容易发生变异的原因是
 

(4)结构a的作用是
 

(5)甲型流感病毒进人人体后,经过
 
细胞的摄取和处理,暴露其特有的抗原,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌
 

(6)达菲是目前治疗甲型流感的常用药物,其活性代谢产物能竞争性地与NA的作用位点结合,从而阻止
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示绿色植物细胞部分结构中的某些代谢过程,图中①~⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.
(1)图中
 
(填代号)代表的是细胞生命活动可直接利用的一种能源物质. 
(2)B中的色素主要吸收
 
光.该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环
 
(能/不能)进行,原因是
 

(3)在较强的光照条件下,A产生的CO2主要去向是
 
(进入B或出细胞).若一个CO2分子从A中释放到细胞外需经过
 
层磷脂分子.
(4)在A中产生[H]的场所是
 
;在B中,ATP的运动方向是
 

(5)写出光合作用的总反应式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

材料一:今年世界上发现了能感染人类的高致病性禽流感病毒,我国参与了抗击禽流感的国际合作,并已经研究出禽流感的疫苗.根据所学的知识,请回答下列问题:
(1)禽流感病毒侵入人体内,机体先通过
 
免疫的作用阻止病毒的散播,再通过
 
免疫作用予以彻底消灭.
(2)要研制禽流感病毒疫苗,必须知道其大分子组成成分,请设计实验探究禽流感病毒的主要物质组成:
①实验原理:
A.RNA在浓盐酸中与苔黑酚试剂反应,加热显绿色;
B.
 

C.
 

②用
 
方法能简单地将病毒的大分子物质分离开来,以方便用于组成成分的分析.
③请设计一个表格,用于记录实验结果.

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神经--体液--免疫调节是人体内环境稳态的调节机制.如图表示其相互作用的部分示意图.请据图回答:
(1)若图甲的免疫细胞是吞噬细胞.在突触前膜所释放的神经递质的作用下,仅由该类细胞的作用所引起的免疫属于
 

(2)若甲图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质将在
 
免疫中发挥重要作用.该类物质的主要作用是
 

(3)若图乙的过程是图甲中激素B直接作用的效果,则激素B是由
 
分泌的.
(4)图乙中,细胞C的染色体组成是
 

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关于植物生命活动的调节,下列叙述不正确的是(  )
A、一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响
B、植物的生长发育只受生长素的调节
C、用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官,作用效果可能不同
D、无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理

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