氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
CO2产生速率(mol?min-1) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2消耗速率(mol?min-1) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A、氧浓度为a时,细胞呼吸只在细胞溶胶中进行 | ||
B、氧浓度为b时,较适宜于苹果的储藏 | ||
C、氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有
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D、氧浓度为c时,需氧呼吸产生CO2的速率为0.7 mol?min-1 |
酶 |
酶 |
1 |
2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、吞噬细胞摄取和处理病毒 |
B、浆细胞分裂并产生抗体 |
C、T细胞增殖分化形成记忆细胞 |
D、效应T细胞使靶细胞裂解死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的固定化技术因改变了酶的空间结构而提高了酶的催化效率 |
B、作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药 |
C、尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶而可以反复使用 |
D、通过包埋法固定的酶的活性不再受温度和pH值等因素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可以在外壳中找到15N和35S |
B、可以在DNA中找到15N和32P |
C、可以在外壳中找到15N |
D、可以在DNA中找到32P |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用洋葱鳞片叶观察线粒体比用口腔上皮细胞好 |
B、用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远 |
C、当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度 |
D、探究细胞大小与物质运输效率时发现,物质运输效率与细胞大小呈正相关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在白天适当降低温度 |
B、在夜间适当降低温度 |
C、在白天和夜间都应适当降低温度 |
D、在白天适当提高温度,在夜间适当降温 |
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