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关于使用高倍镜观察某动物细胞的相关叙述,正确的是( )

A.在低倍镜下找到细胞后即可换成高倍物镜观察

B.换高倍镜后视野变暗,可通过调节通光孔增加亮度

C.显微镜放大的是细胞的直径,而不是面积

D.高倍镜下可观察到更多的细胞,使细胞结构更加清晰

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特性与你的鉴定有关

①核膜的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 来源:2016届江西省等校高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下研究利用了生物分子间的特异性结合的有

①分离得到核糖体,用蛋白酶降解后提rRNA

②囊泡与靶膜的结合以实现细胞内物质的精确运输

③通过分子杂交手段,用荧光物质标记的目的基因进行染色体定位

④用无水乙醇处理菠菜叶片,提取叶绿体基粒膜上的光合色素

A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①③④

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

美国生物学家马古利斯,在她 1970 年出版的《真核细胞的起源》一书中提出“蓝藻被 真核细胞吞噬后经过共生能变成叶绿体”,这是解释线粒体,叶绿体等细胞器的起源的一种 学说,称为内共生学说,以下各项叙述不能很好的支持该学说的是( )

A.叶绿体 DNA 在大小、形态和结构等方面与蓝藻相似

B.叶绿体有双层膜结构,其内膜的成分与蓝藻细胞膜相似

C.叶绿体中不含有藻蓝素、藻红素

D.叶绿体与蓝藻都具有类似的核糖体

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不.正.确.的是()

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖元

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三10月阶段性学习成果检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

因研究并阐明细胞内囊泡转运机制——“没有囊泡运输的精确组织,细胞将陷入混乱状态”,詹姆斯等三位科学家获得 2013 年诺贝尔生理学或医学奖。下列说法中错误的是()

A.胰岛素是借囊泡进行精确运输并最终释放到内环境中

B.同一种抗体合成时,在不同来源的囊泡中,其结构不同

C.囊泡与靶细胞膜的识别及结合不具有特异性

D.能形成囊泡的细胞器只有内质网和高尔基体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表:

有机化合物

组成元素

C、H、O

C、H、O、N、P

C、H、O、N,有的种类还含有P、S

C、H、O,有的种类还含有N和P

请根据上表判断下列叙述中正确的是( )

A.玉米细胞核中不含甲类化合物 B.甘蔗细胞壁中不含乙类化合物

C.红螺菌细胞质中不含丙类化合物 D.酵母菌线粒体中不含丁类化合物

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞内化合物的说法,正确的有几项( )

①组成细胞的各种化合物都因物种不同而存在结构和功能上的差别

②构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到

③组成淀粉、糖原、纤维素的单体是葡萄糖

④细胞中包括蛋白质、核酸在内的有机物都能为细胞的生命活动提供能量

⑤核酸是一切生物的遗传物质,仅存在于细胞核中

A.1项 B.2项 C.3项 D.4项

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图①~③分别表示人体细胞中的三种生理过程。下列叙述正确的是

A.①的原料是核糖核苷酸

B.②的产物都是③的模板

C.③中核糖体沿mRNA向右移动

D.能完成②③的细胞都能完成①

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