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    玉米的结构按由小到大的结构层次是 （ ）

    A．细胞、组织、器官、系统 B．细胞、器官、组织、系统

    C．细胞、组织、器官、个体 D．细胞、组织、系统、个体

     

    C

    【解析】

    试题分析：玉米，即植物的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→个体，C正确。

    考点：本题考查生命系统的结构层次的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

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    A．糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白

     

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    ①NH2—CH2—COOH　 ②NH2—CH2—CH2OH

    (1)实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的[　 ] __________通过__________方式合成多肽(蛋白质)。([　]内填序号)

    （2）实验中，检测到某一多肽含 200个15N，则该多肽链最多有__________个肽键。

    （3）如果得到的一条肽链长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的__________，就可以改变其性质。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古巴彦淖尔市高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列植物细胞中无细胞核的是( )

    A.叶肉细胞 B.表皮细胞 C.成熟的筛管细胞 D.根尖细胞

     

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    科目：高中生物 来源：2016届内蒙古巴彦淖尔市高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    “朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症，这是因为其中的Fe2+进入人体后能（ ）

    A.调节血液的酸碱平衡 B.构成红细胞中的血红蛋白

    C.调节血液的渗透压 D.促使更多红细胞的产生

     

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    科目：高中生物 来源：2016届云南昆明滇池中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素，依次先后出现在下图中的[1]、[2]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请据图回答：

    （1）图中[7]是________，它是在[　　]________形成的。

    （2）[2]的功能是________。

    （3）[7]的合成、加工、运输过程中都要消耗大量的能量，这是由[　　]________供给

    （4）由此可以看出，细胞内的生物膜在________和________上有一定的连续性。

    （5）右图是该过程中几种生物膜面积的变化图，在图中补充过程结束后的膜面积变化情况。

     

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    科目：高中生物 来源：2016届云南昆明滇池中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列不属于细胞器的是

    A．染色体 　B．叶绿体　 C．线粒体 　D．溶酶体

     

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    科目：高中生物 来源：2016届云南昆明滇池中学高一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生物体内，作为“生命活动的主要承担者”、“遗传信息的携带者”、“生命的燃料”的化合物，依次为

    A．糖类，脂类、核酸 　 B．蛋白质、磷脂、核酸

    C．蛋白质、糖类、核酸 　　 　 D．蛋白质、核酸、葡萄糖

     

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    对光合作用图解分析不正确的是

    A. 图示为真核生物的光合作用过程

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    C. 图中①为O2，②为ATP

    D. 用3H标记的H2O进行示踪，可发现H元素的转移途径为H2O→[H]→糖类

     

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