科目：高中生物 来源： 题型：
我市某校研究性学习小组同学前往市郊调查
农业生态系统，经过交流和修改后绘制出了右图，请据图回答有关问题：
（1）流入这一生态系统的能量是 ，能量流动的特点是 。
（2）图示的生态系统能充分利用废弃物中的能量，形成“无废弃物农业”。则该生态系统遵循的原理是 ，其优点是 ，与此密切相关的生物为 。
（3）从能量流动的角度来看，家禽、家畜中大部分能量流动的去向是 。牛虻能根据牛的气味寻找到牛，而牛能根据感觉用尾巴及时赶走或打死牛虻，这说明了信息传递在生态系统中的作用是 。
（4）如果要提高农业生态系统的稳定性，一方面，对生态系统的利用不能超过生态系统的自我调节能力，另一方面，应实施相应的物质和能量投入，例如 ，以保证生态系统内部结构和功能的协调。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年甘肃武威市第六中学高二下学期期中测试生物理科试卷（带解析） 题型：单选题
下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是( )
| A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节 |
| B．生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力 |
| C．生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节 |
| D．当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失 |
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科目：高中生物 来源：2014届甘肃武威市高二下学期期中测试生物理科试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是( )
A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
B．生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力
C．生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
D．当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失
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科目：高中生物 来源：2010年浙江省衢州市高二下学期期中考试生物（理）试卷 题型：选择题
下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是
A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节
B．生态系统能维持相对稳定是由于生态系统具有自我调节能力
C．生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
D．当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失
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科目：高中生物 来源：2012届安徽省高二下学期期中考试生物试卷 题型：综合题
（16分）近年来，家禽生态养殖在我国发展很快。某地区建立了“稻—鸭”共作的生态型农业生产体系（如下图所示），实现了稻、鸭的双丰收。请回答下列问题。
（1）从生态系统的组成成分上分析，该生态系统的生产者是 ，沼气池中的生物属于 。鸭和昆虫虫的关系是 。
（2）调查该生态系统中某种杂草的种群密度，应采用 法。和自然生态系统相比，该生态系统的自我调节能力 ，原因是 。
（3）该地区对农作物秸秆的处理不再是收割时直接粉碎到土壤中，而是先用来制沼气。从生态系统功能的角度分析这种做法实现了能量的 利用和物质的 ，从而提高了经济效益和生态效益。
（4）研究人员尝试利用羽毛粉制成饲料添加剂，以替代鱼粉添加剂来饲养产蛋鸡。请设计实验探究羽毛粉能否替代鱼粉作为饲料添加剂饲养产蛋鸡。
实验材料：养殖的蛋鸡若干只，含羽毛粉的饲料，含鱼粉的饲料。
实验步骤：
① 将实验用鸡随机均分为甲、乙两组；
② ，其他饲养条件相同；
③ 观察记录、统计各组鸡的 。
预期结果及分析：
如果 ，说明羽毛粉能替代鱼粉；
如果 ，说明羽毛粉不能替代鱼粉。
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