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    14．水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核染色，以此用于细胞死活的鉴别．细胞浸泡在一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被染色，活细胞则不着色，但将PI注射到活细胞中，则细胞核会着色．利用PI鉴别细胞死活的基本原理是（　　）
    A．活细胞能分解染色剂PIB．死细胞与活细胞的核酸含量不同
    C．活细胞的细胞膜阻止PI的进入D．死细胞与活细胞的核酸结构不同

    分析 活细胞的细胞膜对物质进出细胞具有选择透过性，PI无法通过活细胞膜，活细胞核不被染色，而死亡细胞膜失去选择透过性，PI可以通过活细胞膜，细胞核被染色，说明活细胞的细胞膜能控制物质进出．

    解答 解：A、染色剂PI对于活细胞来说是有害物质，细胞不会吸收，A错误；
    B、死细胞与活细胞的核酸含量是相同的，B错误；
    C、活细胞的细胞膜具有选择透过性，可以阻止对细胞有害的染色剂PI的进入，C正确；
    D、死细胞与活细胞的核酸结构是相同的，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞膜的功能，要求学生理解细胞膜的选择透过性，理解一般细胞不需要的物质细胞膜不让通过．意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．以下有关细胞呼吸和光合作用原理在生产生活中的应用，错误的是（　　）
    A．合理密植可以提高光能利用率，有利于提高作物种植产量
    B．大棚种植白天和晚上都应适当升高温度，有利于产量的提高
    C．水稻生产中的适时晒田，有利于增强根系的细胞呼吸
    D．北方的农村广泛的采用密闭的土窖保存果蔬，有利于抑制细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上二模生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

    A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

    B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离

    C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用

    D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．因研究并阐明细胞内囊泡转运机制--“没有囊泡运输的精确组织，细胞将陷入混乱状态”，詹姆斯等三位科学家获得2013年诺贝尔生理学或医学奖．下列说法中错误的是（　　）
    A．胰岛素是借囊泡进行精确运输并最终释放到内环境中
    B．同一种抗体合成时，在不同来源的囊泡中，其结构不同
    C．囊泡与靶细胞膜的识别及结合不具有特异性
    D．能形成囊泡的细胞器只有内质网和高尔基体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生长因子是动物细胞产生的一种分泌蛋白，其与靶细胞表面的受体结合后，对靶细胞的分裂有一定的影响，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．生长因子的基本单位是氨基酸，可能含有S元素
    B．生长因子的合成与运输过程中直接参与的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
    C．靶细胞表面受体的化学本质一般是蛋白质
    D．如果细胞缺乏氨酸酸供应，对细胞的分裂可能有一定的影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．（1）生命活动的直接能源物质是ATP，该物质的名称是三磷酸腺苷，分子结构式．
    （2）该物质的主要来源是细胞呼吸，分为有氧呼吸和无氧呼吸，请分别写出两种呼吸方式的化学反应式C6H12O6 +6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2 +12H2O+能量和C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列有关生态系统的描述，正确的是（　　）
    A．生产者的遗体、残枝、败叶中的能量无法再被利用
    B．生态系统的能量和物质可循环利用
    C．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于物理信息
    D．硝化细菌能利用某些无机物氧化过程中释放的能量，把水和二氧化碳合成为有机物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．动物细胞含有而植物细胞不含有的化合物是（　　）
    A．蛋白质B．脂肪C．糖原D．磷脂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的．据此做出的如下推测，没有说服力的是（　　）
    A．基因在染色体上
    B．染色体的数目与基因的数目相同
    C．同源染色体分离导致等位基因分离
    D．非同源染色体自由组合使非等位基因重组

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