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    13．利用航天搭载的种子已培育出水稻、小麦、青椒、番茄等植物的新品种．其中航育1号水稻新品种平均株高降低14厘米，生长期缩短13天，增产5%至10%，取得良好的经济效益．这是（　　）
    A．基因突变的结果B．染色体数目改变的结果
    C．基因重组的结果D．染色体结构改变的结果

    分析 四种育种方法的比较如下表：

     杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法 （1）杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍  秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理 基因重组基因突变  染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）  染色体变异（染色体组成倍增加）

    解答 解：根据题干提供的信息：“航天搭载的种子”，属于太空育种，太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变，所以育种的原理是基因突变，属于诱变育种．
    故选：A．

    点评 本题考查几种育种方法，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络的能力；能运用所学知识，对育种的问题作出准确的判断和得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：

    （1）图1所示细胞对应图2中的A类植物（填字母）；图1所示细胞对应图2　0→4时，产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体．
    （2）由图2可知，A类植物在10→16时能（能/不能）进行光合作用的暗反应，从CO2供应角度分析原因是液泡中的苹果酸能分解释放CO2、呼吸作用释放CO2．
    （3）与10时相比，B类植物在12时细胞中C5含量增加，原因是气孔关闭，CO2浓度降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图1表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图2表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关，解读与酶有关的图示、曲线，回答有关问题：

    （1）图1模型能解释酶的催化具有专一性，酶的专一性是指一种酶只能对一种底物或一类底物起催化作用，图中C和D代表葡萄糖．
    （2）影响图2中OA段上升的主要因素是麦芽糖的量，如果温度升高5℃，A点将下移．（填“上移”或“不变”或“下移”），能否用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解？不能（填“能”或“不能”）
    （3）图1和图3是与酶的特性相关的图示，分别表示了酶具有专一性和高效性的特性．
    （4）图4是与酶活性影响因素相关的曲线，当pH从5上升到7，酶活性的变化是先增加后降低．
    （5）图2和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，图2中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性因素主要是酶的数量或活性．从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，酶促反应速率与酶浓度成正比．
    （6）生物体内各项生理活动的进行都需要酶的催化，酶作用的机理是降低化学反应的活化能，这些酶的单体是氨基酸或核苷酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图为某家族系谱图，图中斜线阴影表示的是甲种遗传病（A、a）患者，黑色表示为红绿色盲（B、b）患者．请据图回答：

    （1）甲种遗传病其致病基因位于常染色体上，是显性遗传．
    （2）图中Ⅲ2表现型正常，且与Ⅲ3为双胞胎，则Ⅲ3不患甲病的可能性为$\frac{1}{2}$．
    （3）图中Ⅰ4的基因型是XBY，Ⅰ3的基因型是XBXb．（只写与色盲有关的基因型）
    （4）若图中Ⅱ4为纯合子，则Ⅳ1两病兼患的概率是$\frac{1}{4}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图表示细胞增殖的一个细胞周期（按顺时针方向）．下殓叙述不正确的是（　　）
    A．基因复制可发生在A时期，但不发生在B时期
    B．基因重组不发生在A时期，也不发生在B时期
    C．人工诱变育种指利用物理因素或化学因素来处理生物，可作用于A时期
    D．人工诱导多倍体常用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗，作用于A时期

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为四种不同的育种方式，请分析回答：

    （1）图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式，其所依据的遗传学原理是基因重组．从F2以后一般采用自交的方法来获得可稳定遗传的新品种．
    （2）若要在短时间内培育出新品种，最好采用单倍体育种方法，请用图中字母表示该育种过程：A→B→C→G→H；假如F1的基因型是YyRr，采用此方法从理论上获得yyRR 的几率为$\frac{1}{4}$．
    （3）图中F育种方式所依据的遗传学原理是染色体变异．
    （4）C、F过程都需用到秋水仙素，它的作用是抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体．
    （5）如果在育种过程中要想提高突变率，创造人类需要的变异类型，一般采用图中的：[E]诱变育种方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体部分生理过程示意图，①、②、③、④分别代表人体内不同激素．请回答下列问题．
    （1）若人的体温调节能力下降甚至丧失，最可能受损的部位是图中的下丘脑．
    （2）当饮食中缺碘时，将导致图中②（填序号）的合成受阻，进而引起激素[①]促甲状腺激素释放激素和③含量的变化趋势是增加．
    （3）在剧烈运动状态下，胰岛A细胞分泌[④]胰高血糖素增多，促进肝糖原分解，引起血糖浓度的升高，以满足运动时能量的需要．
    （4）当人吃的食物过咸时，渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起肾小管和集合管对水的重吸收增加，以保持体内水平衡．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．请判断这种遗传病的遗传方式（　　）
    A．常染色体隐性遗传病B．伴X隐性遗传病
    C．常染色体显性遗传病D．伴X显性遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．请根据细胞的亚显微结构模式图作答：
    （1）如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于[⑩]液泡，图中⑥是染色质，其主要化学组成是DNA和蛋白质．
    （2）该细胞中的主要多糖有纤维素和淀粉．
    （3）能合成磷脂的细胞器是[⑦]内质网．从②上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林并水浴加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是糖蛋白．
    （4）如果用某种药物处理，则发现该细胞对Na+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是抑制了运输的Na+载体的活性．
    （5）在①～⑩结构中，参与了生物膜系统构成的是②③④⑦⑨⑩．

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