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3.如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况.已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是(  )
A.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落
B.种群B在第3~7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少
C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
D.该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

分析 据图分析:根据种间关系的数量曲线判断,C是生产者,B是初级消费者,A是次级消费者.据此分析作答.

解答 解:A、群落是指一定区域内的所有生物,而A、B、C三个种群只有生产者和消费者,没有分解者,故不能构成群落,A错误;
B、种群B在3~7年数量下降与A的增加和C的减少有关,B正确;
C、由于B和A都是消费者,消费者的存在能加快生态系统的物质循环,C正确;
D、分析题图可知,图中三种生物之间的关系为捕食关系,对应的食物链为C→B→A,D正确.
故选:A.

点评 本题考查种间关系和生态系统的功能的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图中的实线和虚线表示根据不同分类依据对四类生物进行分类,下列选项中不是此图分类依据的是(  )
A.有无线粒体B.有无叶绿体C.有无细胞壁D.有无染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.胆固醇、脂肪酸、维生素D等物质以扩散的方式优先通过细胞膜,这是因为(  )
A.细胞膜具有一定的流动性
B.细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本骨架
C.细胞膜是选择透性膜
D.细胞膜上镶嵌有各种形态的蛋白质分子

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚毛,而一只突变果蝇S的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇S的突变进行了系列研究.用这两种果蝇进行杂交实验的结果见图.
(1)根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对相对性状,其中长刚毛显性性状.图中①、②基因型(相关基因用A和a表示)依次为Aa、aa.
(2)实验2结果显示:与野生型不同的表现型有2种③基因型为AA,在实验2后代中该基因型的比例是$\frac{1}{4}$.
(3)根据果蝇 ③和果蝇S基因型的差异,解释导致前者胸部无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:两个A基因抑制胸部长出刚毛,只有一个A基因时无此效应.
(4)实验2中出现的胸部无刚毛的性状不是由F1新发生突变的基因控制的.作出这一判断的理由是:虽然胸部无刚毛是一个新出现的性状,但新的突变基因经过个体繁殖后传递到下一代中不可能出现比例高达25%的情况,说明控制这个性状的基因不是一个新突变的基因.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是(  )
A.突触前膜与后膜之间有间隙
B.突触小体是由神经末梢膨大形成的
C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜
D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.酶、载体和信号分子受体这几类物质中都有一些是蛋白质,关于这些蛋白质的特点的分析错误的是(  )
A.它们在发挥作用的时候都与特定分子结合
B.它们在发挥作用的时候都需要ATP提供能量
C.它们发挥作用的时候都会发生形变
D.它们发挥作用后还能保持活性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图表示某高等植物体内的生理过程,有关分析错误的是(  )
A.生理过程Ⅱ、Ⅲ均能够在叶肉细胞生物膜上进行的
B.阶段Ⅰ生成的NADPH能为阶段Ⅱ提供能量和电子
C.形成一分子三碳糖,需要进行3次卡尔文循环
D.过程④进行的场所是细胞溶胶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是(  )
A.磷脂含有氮元素B.血红蛋白含有铁元素
C.脱氧核糖含有磷元素D.胰岛素含有碳元素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.多指是一类由常染色体上的显性基因(A)控制的人类遗传病.已知某女患者的家系图,下列说法正确的是(  )
A.该女患者的基因型是AA
B.该女患者的父亲的基因型可能是AA
C.如果该女患者后代表现型正常,女患者的基因型是Aa
D.如果该女患者与多指男结婚,其后代所有基因型是AA、Aa

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