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    （2015秋•朔州校级期末）下面是一组鉴别生物体内几种有机物的实验，其中的数字分别代表（ ）

    A．①葡萄糖②苏丹Ⅲ染液③紫色④甲基绿

    B．①蔗糖②苏丹Ⅳ染液③紫红色④碘液

    C．①还原糖②苏丹Ⅳ染液③蓝紫色④硫酸铜

    D．①还原糖②苏丹Ⅳ染液③紫色④甲基绿

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列有关遗传与变异的叙述，不正确的是（　　）
    A．在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA
    B．基因中的遗传信息通过mRNA决定蛋白质中的氨基酸排列顺序
    C．花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生
    D．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中，甲基绿和吡罗红染液必须混合使用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省太原市高一上段测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•成都期末）将低倍镜换上高倍镜时，一个视野内（ ）

    A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗

    B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮

    C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮

    D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015春•湖北期末）下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述不正确的是（ ）

    A．在分裂间期，染色体复制，DNA含量加倍

    B．在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍

    C．在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰

    D．在分裂末期，染色体平均分配进入两个子细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2009•市中区校级自主招生）酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸．如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为（ ）

    A．1：2 B．2：1 C．3：1 D．1：3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）下列各项中，不具有细胞结构的是（ ）

    A．细菌和变形虫 B．HIV和噬菌体

    C．真菌和草履虫 D．蓝藻和乳酸菌

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省朔州市高二上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•朔州校级期末）组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害，其原因在于（ ）

    A．在组织培养过程中经过了脱分化和再分化，进行的是快速分裂和分化

    B．人工配制的培养基上，植物病毒根本无法生存

    C．进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖

    D．接种组织培养之前进行了严格的消毒处理

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列哪组疾病都属于单基因隐性遗传病（　　）
    ①人类多指症　②白化病　③软骨发育不全症　④先天性聋哑  ⑤抗维生素D佝偻病　⑥苯丙酮尿症．
    A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于生物实验的描述，正确的是（　　）
    A．观察花生子叶切片中的脂肪时，染色后用50%的酒精洗去浮色
    B．观察DNA和RNA在细胞中的分布时，用龙胆紫将DNA染色
    C．探究温度对淀粉酶活性的影响时，用斐林试剂检测反应结果
    D．探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，处理时间是自变量

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