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某植物的花色有红花和白花两种,由一对等位基因控制。研究者利用这两个品种做了五组实验,结果如下表所示。

杂交组合
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
红花♀×白花♂
白花♀×红花♂
第1组的F1自交
第2组的F1自交
第2组的F1♀×白花♂
后代植株(花颜色及数目)
红色
2617
2628
2940
2730
1754
白色
10
9
1050
918
1648
请回答问题:
(1)根据实验结果可判断植株花色的        色是显性性状。
(2)第3.4组的后代均表现出        现象,比例都接近        
(3)第5组实验结果表明,该交配类型称为          
(4)第1.2组的少数后代产生白色花植株,说明双亲中的            混有杂合子。
(5)运用            方法对上述实验数据进行分析,可判断植株花的颜色的遗传符合孟德尔的              定律。

(1)红
(2)性状分离      3:1  
(3)测交
(4)红色花植株  
(5)统计学 基因分离

解析试题分析:表中数据显示红色花数目较多所以红色对白色为显性。第3.4组的后代红花白花都有为出性状分离现象,且比例接近为3:1。第5组的亲本有一方为隐形个体且分离比为1:1可判断该交配类型称为测交。第1.2组的少数后代产生白色花植株,说明双亲中的红色花植株混有杂合子,如果都为纯合子后代都表现为红花。运用统计学方法对上述实验数据进行分析,可判断植株花的颜色的遗传符合孟德尔的基因分离定律。
考点:基因分离定律
点评:本题考察了学生的理解分析计算能力,难度适中,解题的关键是明确基因分离定律的实质。

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科目:高中生物 来源: 题型:

35.(10分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)决定的,且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下表为该植物纯合亲本间杂交实验的结果,请分析回答:

亲本

F1

F2

1

白花×红花

紫花

紫花:红花:白花=9:3:4

2

紫花×红花

紫花

紫花:红花=3:1

3

紫花×白花

紫花

紫花:红花:白花=9:3:4

(1)若表中红花亲本的基因型为aaBB,则第1组实验中白花亲本的基因型为      ,F2中紫花植株的基因型应为         ,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占                 ;若第1组和第3组的白花亲本之间进行杂交,后代的表现型应为        

 (2)请写出第2组实验的遗传图解;

(3)若第3组实验的F1与某纯合白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:

①如果杂交后代紫花与白花之比为1:1,则该白花品种的基因型是        

②如果                                    ,则该白花品种的基因型是aabb。

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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊诸城一中高三10月阶段性测试生物卷(解析版) 题型:综合题

(11分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)决定的,且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下面为该植物纯合亲本间杂交实验过程,已知红花亲本的基因型为AAbb,请分析回答:

组合1:亲本  白花×红花→F1紫花→F2  9/16紫花:3/16红花:4/16白花

组合2:亲本  紫花×红花→F1紫花→F2  3/4紫花:1/4红花

组合3:亲本  紫花×白花→F1紫花→F2  9/16紫花:3/16红花:4/16白花

(1)第1组实验中白花亲本的基因型为____________,F2中紫花植株的基因型应为_________________________________,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占__________。

(2)若第3组实验的F1与某白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例

及相对应的该白花品种可能的基因型:

①如果杂交后代紫花:白花=1:1,则该白花品种的基因型是____________。

②如果杂交后代________________________,则该白花品种的基因型是aabb。

③如果杂交后代________________________,则该白花品种的基因型是aaBb。

(3)请写出第2组实验的遗传图解:

 

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科目:高中生物 来源:2014届山东潍坊一中高三10月份阶段性检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(11分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型,该性状是由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)决定的,且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下面为该植物杂合亲本间杂交实验过程,已知红花亲本的基因型为AAbb,请分析回答:

组合1:亲本   白花×红花→F1  紫花→F2  9/16紫花:3/16红花:4/16白花

组合2:亲本   紫花×白花→F1  紫花→F2  3/4紫花:1/4红花

组合3:亲本   紫花×白花→F1  紫花→F2  9/16紫花:3/16红花:4/16白花

(1)第1组实验中白花亲本的基因型为                     ,F2中紫花植株的基因型应为                                           ,F2表现为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占              

(2)若第3组实验的F1与某白花品种杂交,请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例及相对应的该白花品种可能的基因型:

①如果杂交后代紫花∶白花=1∶1,则该白花品种的基因型是           

②如果杂交后代                                    ,则该白花品种的基因型是aabb。

③如果杂交后代                                    ,则该白花品种的基因型是aaBb。

(3)请写出第2组实验的遗传图解:

 

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科目:高中生物 来源:2015届广东省珠海市高一下学期期末考试生物试卷(B卷)(解析版) 题型:综合题

某植物的花色有红花和白花两种,由一对等位基因控制。研究者利用这两个品种做了五组实验,结果如下表所示。

杂交组合

第1组

第2组

第3组

第4组

第5组

红花♀×白花♂

白花♀×红花♂

第1组的F1自交

第2组的F1自交

第2组的F1♀×白花♂

后代植株(花颜色及数目)

红色

2617

2628

2940

2730

1754

白色

10

9

1050

918

1648

请回答问题:

(1)根据实验结果可判断植株花色的        色是显性性状。

(2)第3.4组的后代均表现出        现象,比例都接近        

(3)第5组实验结果表明,该交配类型称为          

(4)第1.2组的少数后代产生白色花植株,说明双亲中的            混有杂合子。

(5)运用            方法对上述实验数据进行分析,可判断植株花的颜色的遗传符合孟德尔的              定律。

 

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