1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 核糖核酸 | rRNA | tRNA | mRNA |
B | 糖类 | 单糖 | 二糖 | 多糖 |
C | 物质跨膜运输 | 主动运输 | 自由扩散 | 协助扩散 |
D | 生态系统的功能 | 物质循环 | 能量流动 | 信息交流 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、RNA分子的种类及功能:
(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白质合成的直接模板;
(2)tRNA:转运RNA;功能:mRNA上碱基序列(即遗传密码子)的识别者和氨基酸的转运者;
(3)rRNA:核糖体RNA;功能:核糖体的组成成分,蛋白质的合成场所.
2、糖类的种类及其分布和功能
种类 | 分子式 | 分布 | 生理功能 | ||
单 糖 | 五碳糖 | 核糖 | C5H10O5 | 动植物细胞 | 五碳糖是构成核酸的重要物质 |
脱氧核糖 | C5H10O4 | ||||
六碳糖 | 葡萄糖 | C6H12O6 | 葡萄糖是细胞的主要能源物质 | ||
二 糖 | 蔗糖 | C12H22O11 | 植物细胞 | 水解产物中都有葡萄糖 | |
麦芽糖 | |||||
乳糖 | C12H22O11 | 动物细胞 | |||
多 糖 | 淀粉 | (C6H10O5)n | 植物细胞 | 淀粉是植物细胞中储存能量的物质 | |
纤维素 | 纤维素是细胞壁的组成成分之一 | ||||
糖原 | 动物细胞 | 糖原是动物细胞中储存能量的物质 |
解答 解:A、核糖核酸(RNA)包括mRNA、tRNA、rRNA,A正确;
B、糖类包括单糖、二糖和多糖,B正确;
C、物质跨膜运输包括主动运输和被动运输(自由扩散和协助扩散),C正确;
D、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递,D错误.
故选:D.
点评 本题结合概念图,综合考查RNA的种类、糖类的种类、物质跨膜运输、生态系统的功能,要求考生识记RNA的种类及功能;识记糖类的种类、分布等;识记物质跨膜运输的方式;识记生态系统的功能等,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔根据多年来对有丝分裂与减数分裂的研究,揭示了两条遗传的基本规律,因尔公认为遗传学的奠基人 | |
B. | 摩尔根对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了孟德尔遗传定律的正确性 | |
C. | 沃森和克里克在电子显微镜下直接观察到了DNA分子的双螺旋结构 | |
D. | 科学家们通过活体细菌转化实验证明了DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分别用H218O和C18O2作对比研究光合作用的产物O2的来源 | |
B. | 利用光学显微镜观察细胞膜时发现其具有暗-亮-暗三层结构 | |
C. | 用C18O2研究光合作用中碳的转移途径为CO2→C3→C5→(CH2O) | |
D. | 用极细的光束和乳酸菌处理黑暗中的水绵证明叶绿体在光合作用中产生氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2、血浆蛋白、糖原都属于内环境的成分 | |
B. | 下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压 | |
C. | 当血糖浓度过高时,可直接刺激胰岛B细胞产生胰岛素 | |
D. | 当外界温度过高时,机体可通过减少产热量,以降低机体的体温 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸氧化酶的化学本质是蛋白质 | |
B. | 分化程度不同的活细胞中可存在于同种酶 | |
C. | 解旋酶可催化氢键断裂 | |
D. | 纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
管号 | 1%焦性没食子酸/mL | 2%H2O2/mL | 缓冲液/mL | H2O2酶溶液/mL | 白菜梗提取液/mL | 煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL |
1 | 2 | 2 | 2 | - | - | - |
2 | 2 | 2 | - | 2 | - | - |
3 | 2 | 2 | - | - | 2 | - |
4 | 2 | 2 | - | - | - | 2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 贝类和海带分别属于该生态系统组成成分中的消费者和生产者 | |
B. | 海洋牧场是人工建立的良性生态系统,IMTA有利于物质和能量的循环利用 | |
C. | 水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象 | |
D. | 网箱养鱼的种群密度远大于野生种群,是由于网箱区域的生产者数量更多 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年北大附中河南分校高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关减数分裂的叙述正确的是( )
A.从精原细胞到初级精母细胞的过程中DNA复制、基因加倍、染色体加倍
B.精原细胞的增殖是通过有丝分裂,精原细胞通过两次减数分裂产生精子
C.减数第一次分裂,同源染色体分离,同时非同源染色体自由组合
D.减数第一次分裂,同源染色体分离,减数第二次分裂非同源染色体自由组合
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