A. | 内环境包括血浆、组织液、淋巴等 | |
B. | 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官 | |
C. | 人体血浆的pH维持在7.35-7.45之间 | |
D. | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 |
分析 1、内环境包括血浆、组织液和淋巴等,内环境稳态的实质是内环境的成分和理化性质都处于动态平衡中.
2、渗透压指的是溶质分子通过半透膜的一种吸水力量,其大小取决于溶质颗粒数目的多少,而与溶质的分子量、半径等特性无关,因而血浆渗透压的大小与蛋白质和无机盐的含量有关.
3、内环境中不存在的物质:血红蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等.
解答 解:A、内环境主要包括血浆、组织液和淋巴等,A正确;
B、激素通过体液的运输才能达到靶细胞,B正确;
C、人体血浆中的缓冲物质使pH维持在7.35-7.45之间,C正确;
D、细胞质基质是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所,D错误.
故选:D.
点评 本题考查内环境稳态的知识,通过一些生理现象的分析,考查学生对于内环境中成分及其作用等知识.属于理解层次,要求学生要有较好的分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由ABCDE组成了一个完整的反射弧 | |
B. | 当①受刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外正内负 | |
C. | 图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 | |
D. | 若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 | |
B. | 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验 | |
C. | 孟德尔遗传定律只能适用于进行有性生殖的真核生物核遗传 | |
D. | 孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
操作 试管 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
H2O2溶液(mL) | 2 | 2 | 2 | 2 |
FeCl3溶液(滴) | - | - | 2 | - |
鲜肝研磨液(滴) | - | 2 | 一 | 2 |
蒸馏水 (滴) | 2 | 一 | - | - |
保持温度(℃) | 37 | 37 | 37 | 0 |
现象 | 几乎无气 泡产生 | 产生大 量气泡 | 有气泡 产生 | 几乎无气 泡产生 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
减数第一次分裂中不出现的是
A.四分体平分为二
B.同源染色体联会
C.非同源染色体自由组合
D.着丝点一分为二
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期染色体复制形成姐妹染色单体 | |
B. | 前期两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体 | |
C. | 后期纺锤体牵引子染色体分别移向两极 | |
D. | 末期细胞缢裂成两部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
萌发时间(h) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 40 |
CO2的释放速率(L/h) | 3 | 5 | 12.6 | 21 | 27.6 | 42.6 | 55 | 55 | 55 | 55 | 55 |
O2的吸收速率(L/h) | 0 | 0 | 7.6 | 12.6 | 16.3 | 17.6 | 17.6 | 17.6 | 22.4 | 42.6 | 55 |
A. | 在2h之前,小麦种子的呼吸作用方式为无氧呼吸 | |
B. | 在0-12h,小麦种子无氧呼吸和有氧呼吸速率都变大 | |
C. | 在40h时,小麦种子进行有氧呼吸与无氧呼吸的速率相等 | |
D. | 表中数据变化与种子萌发过程中大量吸收水分有关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学、靖江中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关概念的叙述,错误的是
A.等位基因是指同源染色体同一位置上决定相对性状的基因
B.同源染色体是指形状大小相同的染色体
C.性状分离是指杂种后代中出现显性性状与隐性性状的现象
D.表现型是指生物个体实际表现出来的性状
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林延边二中高二上期中考试生物试卷(理)(解析版) 题型:选择题
神经冲动在生物体内的传递途径正确的是
A.树突→突触→细胞体→轴突 B.轴突→细胞体→树突→突触
C.树突→细胞体→轴突→突触 D.树突→突触→轴突→细胞体
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