A. | 所有的细胞分裂都必须进行DNA的复制 | |
B. | 蛙的红细胞和受精卵中的中心体在分裂中的作用相同 | |
C. | 高等植物与动物纺锤体形成方式相同 | |
D. | 观察有丝分裂可选择洋葱根尖伸长区 |
分析 1、动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞 | 动物细胞 | |
前期 | 由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体 | 已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体 |
末期 | 赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个. | 细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞 |
解答 解:A、A、所有的细胞分裂都必须进行DNA的复制,A正确;
B、蛙的红细胞进行无丝分裂,该过程不形成纺锤体,不需要中心体发挥作用,而受精卵进行的是有丝分裂,该过程需要中心体发出星状射线形成纺锤体,B错误;
C、高等植物与动物纺锤体形成方式不同,高等植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的,而动物细胞中纺锤体是由中心体发出星状射线形成的,C错误;
D、观察有丝分裂可选择洋葱根尖分生区,D错误.
故选:A.
点评 本题考查细胞分裂的相关知识,要求考生识记真核细胞的分裂方式;掌握细胞有丝分裂过程及动植物细胞有丝分裂过程的异同,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | T2噬菌体中有5种③、2种② | |
B. | T2噬菌体的增殖涉及5种③、2种② | |
C. | T2噬菌体增殖时所需要的①、②、③都是自身携带的 | |
D. | T2噬菌体中①、②、③代表遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体和溶酶体 | B. | 中心体和高尔基体 | ||
C. | 叶绿体和高尔基体 | D. | 核糖体、内质网和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | t0表示淀粉酶催化反应的最适温度 | |
B. | 图甲中,ta、tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 | |
C. | 图乙中tb到tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖积累量不再上升,酶的活性已达到最大 | |
D. | 图乙中A点对应的温度为t0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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