【题目】微生物在我们日常生活中的地位很重要,如人体内的大肠杆菌、制作面包的酵母菌等。下列关于这两种微生物的叙述,正确的是( )
A.两种微生物细胞中都无成形的细胞核
B.活细胞中含量最多的有机物都是DNA
C.酵母菌的DNA能与蛋白质结合成染色体
D.大肠杆菌细胞中不能合成自身的蛋白质
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,图1表示胰腺分泌活动的调节过程,图2是图1的局部放大图,1~5代表特定的结构或物质,图3是胰岛示意图。请据图回答问题:
(1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射的效应器是____________________________________________。当神经冲动传导到图2中的突触小体时,引发_____________与___________融合,释放神经递质。
(2)除上述(1)的调节方式外,胰液的分泌还受到小肠黏膜分泌的_______的调节。
(3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的激素能有效地调节血糖浓度,其中胰岛B细胞分泌的激素的作用是促进组织细胞加速对葡萄糖的____________________,从而使血糖水平降低。
(4)糖尿病有多种类型,其中Ⅰ型糖尿病人体内胰岛素的浓度偏低,Ⅱ型糖尿病人体内胰岛素的浓度正常或偏高,推测Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是细胞膜表面________减少或异常。
(5)有人患上了胰腺癌,这与免疫系统的_____________功能下降有关。胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的_____________(基因名称)发生了突变。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三个实验中,实验变量依次为( )
A.温度、酶活性、酶用量
B.苹果泥用量、pH,果汁量
C.反应时间、酶活性、酶用量
D.温度、pH,果胶酶用量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是( )
A. 条件X下,葡萄糖中能量的去向有两处
B. 条件Y下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO2和水
C. 试剂甲为溴麝香草酚蓝水溶液,颜色由橙色变为灰绿色
D. 条件Y下,产生物质b时,伴随着NADH的消耗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.酶的基本单位都是氨基酸B.酶的合成场所都是核糖体
C.酶能提高反应物的活化能D.酶可以在细胞外发挥催化作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】酵母菌的线粒体损伤后会产生一种外膜蛋白,导致其被高尔基体包裹形成“自噬体”,发生特异性的“自噬”,从而消除损伤的线粒体,具体过程如下图所示。下列说法正确的是
A. “自噬”是酵母菌受损后产生的程序性死亡反应
B. 自噬体内容物的降解主要依靠溶酶体中的水解酶
C. 线粒体全部遭到损伤后,酵母菌无法进行呼吸作用
D. 酵母菌不可能将线粒体基因遗传给后代
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某同学配制好含琼脂的牛肉膏蛋白胨培养基后,对培养基和培养皿进行高压蒸汽灭菌,当培养基温度下降到50℃时,在酒精灯火焰附近倒平板,待培养基冷却至室温,按照下表进行处理:
将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养2~3d,观察每个培养皿中的菌落特征和数目。请回答下列问题:
(1)实验中E组的作用是_________,若该组的培养基表面没有菌落生长,这说明_________。
(2)牛肉膏蛋白胨培养基可用于培养_________(填“酵母菌”“细菌”或“乳酸菌”),培养基中的蛋白胨主要为微生物生长提供__________________。
(3)“在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了__________________。实验结束后,对使用过的培养基应__________________。
(4)该实验的单一变量(自变量)是___________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】利用下列工程技术培养出的新个体中只有一个亲本核遗传性状的是( )
①细胞培养 ②细胞融合 ③动物胚胎移植 ④克隆技术
A.①②B.②③C.①④D.②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com