A、缺刻叶紫茎 |
B、缺刻叶绿茎 |
C、马铃薯叶紫茎 |
D、马铃薯叶绿茎 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、病毒由原核细胞构成的生物 |
B、蓝细菌细胞内的遗传主要是RNA而非DNA |
C、内质网膜通过一定方式能转变为高尔基体膜 |
D、构成胰岛素的两条肽链通过肽键连接在一起 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料 |
B、观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布,需对材料进行染色 |
C、可利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞叶观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
D、观察DNA、RNA在细胞中分布需对材料进行染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从组成成分上看,上述生物都含有蛋白质和DNA |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从分类上看,①②③是真细菌,⑤⑥是细菌病毒 |
D、从形态大小看,①>③>⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、上升;下降;上升 |
B、下降;上升;下降 |
C、下降;上升;上升 |
D、上升;下降;下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示中有三条食物链 |
B、该生态系统不需要分解者 |
C、给玉米施用沼渣可改良土壤保持土壤肥力 |
D、该生态系统遵循了短食物链原则,避免了能量的过多损耗 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该胚胎干细胞的遗传物质主要来自人的细胞核 |
B、采集的牛卵母细胞应在体外培养到MⅡ期中期才能进行受精 |
C、混合胚胎发育到第三天时已分化为滋养层和内细胞团 |
D、胚胎干细胞在形态上表现为细胞核大、核仁明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物进化的过程实质是基因频率变化的过程 |
B、生物进化的方向决定于生物变异的方向 |
C、不同物种间的共同发展就是共同进化 |
D、通过多倍体育种可形成新物种,说明物种的形成可以不经过隔离 |
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