A. | C、H、N、P、Mn | B. | Cl、Fe、S、N、Mg | C. | B、Cu、Zn、Mn、I | D. | P、N、K、Cu、Fe |
分析 组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等.
解答 解:A、C、H、N、P属于大量元素,A错误;
B、S、N、Mg属于大量元素,B错误;
C、B、Cu、Zn、Mn、I属于微量元素,C正确;
D、P、N、K属于大量元素,D错误.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,能准确判断各选项的元素是否属于大量元素或微量元素,记忆的时候仅仅记住大量元素就可以,大量元素的识记可以三个为一组进行识记:C、H、O/N、P、S/K、Ca、Mg.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
在细胞有丝分裂过程中,DNA、染色体和染色单体三者数量比是2:1:2的时期是( )
A.中期和后期 B.中期和前期
C.间期和末期 D.后期和末期
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 杂交育种利用的是基因重组原理 | |
B. | 人工诱变是指用化学试剂使基因发生改变 | |
C. | 缩短育种年限是单倍体育种的一个特点 | |
D. | 用秋水仙素处理萌发的种子、幼苗等是多倍体育种中效率较好的方法 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 彻底水解成氨基酸应消耗760个水分子 | |
B. | 分子中应含有764个氮原子 | |
C. | 分子中应含有4个游离的羧基 | |
D. | 分子中应含有的元素是C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 结构①和结构②的细胞所处的具体内环境相同 | |
B. | 长期营养不良会使c液减少 | |
C. | ③中的有氧呼吸产物可参与体液调节 | |
D. | 丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在a液中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 改变了油茶的种群基因库,导致新物种的产生 | |
B. | 通过定向诱导使油茶产生了高产油的新基因 | |
C. | 实现地理隔离,促使油茶有性生殖和基因重组 | |
D. | 通过表现型的选择,使高产油基因的频率增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨髓、胸腺、脾脏、扁桃体、淋巴结都是免疫器官 | |
B. | T细胞、B细胞、吞噬细胞都是淋巴细胞 | |
C. | 淋巴因子、抗体、溶菌酶都是免疫活性物质 | |
D. | 胸腺和骨髄分别是T细胞和B细胞成熟的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 生长素在植物体各器官中都有分布 | |
B. | 草莓果实的自然生长与生长素无关 | |
C. | 生长素只能由形态学上端运输到形态学下端 | |
D. | 茎背光侧生长快的原因是生长素浓度高,细胞分裂速度快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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