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    农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草，其依据的生物学原理是（　　）
    A、较低浓度的生长素能够促进植物生长
    B、较高浓度的生长素能够促进植物生长
    C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长
    D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长
    考点：生长素的作用以及作用的两重性
    专题：
    分析：由于不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．
    解答： 解：较低浓度的生长素能够促进植物生长，较高浓度的生长素能够抑制植物生长，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，所以用一定浓度的植物生长素类似物可以作为除草剂除去单子叶农作物田间的双子叶杂草．
    故选：D．
    点评：本题考查生长素生理作用的两重性，应明确不同的植物对生长素的敏感度不同，双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    绿色植物细胞中与能量转换直接有关的一组细胞器是（　　）
    A、中心体、内质网
    B、高尔基体、核糖体
    C、叶绿体、线粒体
    D、高尔基体、线粒体

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    选择合适的鱼在稻田中放养可以提高水稻产量．下表为养鱼对水稻产量和稻田土壤有机质含量影响的实验结果．下列相关叙述中，不正确的是（　　）
    处理水稻产量（kg/hm2）土壤有机质（%）
    稻田养鱼40232.72
    对照34742.56
    A、被引入稻田的鱼可以保持指数增长
    B、鱼捕食浮游植物从而提高了水稻产量
    C、鱼排出的粪便可提高稻田土壤有机质的含量
    D、养鱼有利于稻田生态系统中的能量更多地流向人类

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图示某生态农场生产流程，据图分析下列说法错误的是（　　）
    A、食用菌和蚯蚓在该生态系统中属于分解者
    B、该生态系统达到了能量多级利用的目的
    C、因食物链延长，该生态系统总的能量利用效率降低
    D、循环利用有机废弃物，提高了系统的效益

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向伸展的幼苗，培养若干天后根茎生长的特点是（　　）
    A、根向下生长，茎向上生长
    B、根、茎都向下生长
    C、根、茎都向水平方向生长
    D、根向水平方向生长，茎向上生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将某种植物不同部位的细胞（初始状态都如右图所示）置于相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后四个部位的细胞状态如下图，则细胞液浓度最高的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列物质中可在血浆中找到的有（　　）
    A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质
    B、氨基酸、纤维素、CO2、Na+
    C、胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
    D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是（　　）
    A、在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞
    B、这种调节方式与神经调节相比作用范围广
    C、一种分泌物只能作用于一种细胞
    D、分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    既不具有同源染色体又不具有姐妹染色单体的动物细胞是（　　）
    A、卵原细胞
    B、初级卵母细胞
    C、卵细胞
    D、刚形成的次级卵母细胞

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